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XX年学校艺术教育工作总结 　　学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等，而且对提高学生的审美素质更具有深远的意义。　　一年来，学校重视艺术教育工作，根据市教委的有关精神，认真贯彻落实《XX年xxx区艺术教育重点工作》，积极参加xxx区戏剧节活动，落实学校“鼓舞”青少年民族精神培训基地学校项目，陶艺项目申报区青少年民族精神培训项目，以审美为核心，推进素质教育，全面提高艺术教师的教学素养和教学水平。下面就我校本学期艺术教育工作总结如下：　　一、领导重视，师资保证。　　学校把艺术教育工作作为实践课改的切入点，我们对照“xxx市艺术教育规程”，逐项落实艺术教育各项指标加大艺术教育师资力量的配备，无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上，都配备了具有较强专业技能和高度责任感的教师任教。学校有专职艺术教师7人，其中小学高级教师4人，小学一级教师2人，新教师1人。其中镇骨干教师1人，校骨干教师1人，教学新秀1人，研究生学历3人，学校多次参加各级各类专业素质大赛及艺术节活动，均取得良好成绩。在此基础上，结合乡村学校少年宫建设，学校还邀请外校、社区学有专长的老师加入学校艺术教育的队伍中，提高艺术教育。学校保证艺术经费的落实，先后添置1台电子钢琴、若干学生演出服装，确保学校艺术教育工作