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- 2018-11-04 发布于安徽
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蛇口学校未来教室之“创客实验室”建设方案(草案)
一、建设目的
伴随着科学技术的高速发展、互联网热潮的风起云涌,3D打印技术、Arduino等开源硬件平台日趋成熟、新能源新科技的运用普及化,越来越多热衷于将创意变为行动的年轻人踏上了“创客”之路,基于设计、分享、交流、制作、开源的“创客运动”正在席卷全球。
在学校建设面向青少年的创客室验室,通过“创客”活动和课程,学生们可以接触最前沿的软件、电子、机械、新能源等科学技术,在创客实验室,学生们可以将想法运用所学知识动手实现,在碰撞、分享的自主、开放氛围中,他们的想象力被激发、创新能力被培养、自主学习与思考的能力得到锻炼。
创客实验室必将引领更多学生走上爱科学、爱学习的道路。
二、建设思路
在硬件建设的同时注重软件建设。
其中硬件建设包含建设创客活动所需的空间、基础设施、活动用具等;
软件建设包含创客课程的打造,注重引入校外先进技术、优质课程资源;
三、实施框架
1、功能实现:
激发学生科技兴趣——通过各种生动有趣的科技作品吸引学生、激发兴趣;
开展3d打印教学——面向学生传播当今前沿的3d打印技术;
开展开源智能硬件教学——面向学生传播当今火热的开源智能硬件技术
开展新能源科技教育——面各学生传播能源科技知识
机器人竞赛训练场——针对当前中小学机器人、科技创新赛进行相关训练;
2、装修设计:
在空间布置、装修设计、基础设施
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