《寡人之于国也》复习学习课件.pptVIP

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  • 2018-11-04 发布于江苏
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考纲解读及考点阐释: 《考试说明》中关于古代诗文的内容:阅读浅易的文言文。“浅易”指合格的高中毕业生能够基本读懂的程度。 在文言文中,我们常见到一些结构、形式都比较固定的句式,掌握这些常见句式,有助于我们理解句意。本文中常见的文言固定句式有:直……耳;或……或……;是何异于…… 学习目标: 1、梳理并积累文中常见文言现象(重点) 2、学会利用固定句式翻译句子(难点) 3、王如知此,则无望民之多于邻国也。 大王如果懂得这个道理,那就不要希望百姓比邻国多了。 (状语后置) 4、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。 认真地办好学校,反复地用孝顺父母、尊敬兄长的道理教导百姓,那么,须发花白的老人也就不会自己背或顶着重物在路上行走。 (状语后置) 文言文常见固定句式 一、表示疑问: 1.奈何(可译为“怎么办、怎么、为什么”等) ①沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何”? (刘邦说:“现在虽已出来了,但未向项王辞别,这可怎么办?”) ②奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?《阿房宫赋》(为什么搜刮人民的财物一分一厘都不放过,挥霍时却象泥沙一样毫不珍惜呢?) 2.何如(可译为“怎么、怎

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