中学20XX学年第二学期教学处工作总结
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中学20XX学年第二学期教学处工作总结
中学20XX学年第二学期教学处工作总结
本学期,教学处切实贯彻学校整体工作要求,结合区域工作要求和学校“五年发展规划”,围绕“问题解决”的学校课程体系核心,完善学校课程方案,立足课堂教学,开展课题研究,有序推进教学处各项工作,促进教与学方式的转变。现对一学期工作小结如下:
一、有序推进课程建设
1.根据上海市课程计划,结合学校五年发展规划的重点项目,在现有学校课程方案的基础上不断推进课程建设。在开足开齐三类课程的前提下,基础型课程尝试分层教学和分层辅导(七年级英语学科九年级数学、英语分层教学、九年级考试学科分层辅导),各科实施开放性作业研究;拓展型课程继续开设限定性拓展课,如六年级的书法、六年级的礼仪、六七年级的心理、七年级的走慧数学课程、七年级物理竞赛、创智课程(3D打印与传感器的课程教学)等;探究型课程开设阅读领航、科学的家庭小实验等。
2. 做好课程开发、实施的各项管理工作。提升课程的执行力,继续做好三类课程的日常教学和管理工作;增强教师的课程意识,组织教师开展课程的开发和实施的培训、交流活动,如并开展了拓展型课程简介的展示活动。各教研组、备课组继续做好日常工作的自查和研讨及调研工作,学校层面做好推门课的
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