高考历史复习古代西方文明的源头__古代希腊和罗马第31讲西方人文精神的起源课件.pptVIP

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  • 2018-11-04 发布于江苏
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高考历史复习古代西方文明的源头__古代希腊和罗马第31讲西方人文精神的起源课件.ppt

高考历史复习古代西方文明的源头__古代希腊和罗马第31讲西方人文精神的起源课件

解题关键 提取和理解材料信息 “善、真、义、美均是相对人的需要 和兴趣”。 答案????A 本题主要考查古代西方人文主义思想的起源。根据材料关 键信息“善、真、义、美均是相对人的需要和兴趣而言的”“感觉是 知识的唯一源泉”可知该学者认为“人是万物的尺度”,一切道德都是 人为的产物,故A项正确;柏拉图鼓励人们独立理性思考,与材料主旨不 符,故B项错误;牛顿和爱因斯坦的理论与材料无关,故C、D两项错误。 1.(2017北京东城期末)一位古希腊哲学家认为:一切事物皆因人的需要 而异,所以,世上没有绝对真理。下列出自该哲学家的名言是?(  ) A.“人是万物的尺度” B.“尊重人不应该胜过尊重真理” C.“认识你自己” D.“我爱我师,但我更爱真理” 答案????A 根据材料中“一切事物皆因人的需要而异,所以,世上没有 绝对真理”并结合所学知识可知,这是智者学派代表人物普罗泰格拉的 主张,A项是他的主张,符合题意,正确;B项是柏拉图的名言,不符合题意, 排除;C项是苏格拉底的主张,不符合题意,排除;D项是亚里士多德的名 言,不符合题意,排除。 A 2.(2016北京东城3月)战国时期的孟子说:“尽其心者,知其性也。”古 希腊思想家苏格拉底说:“认识你自己。”这两位思想家的相同之处是 ?(  ) A.都重视对自身的反省  B.都认为心是世界本原 C.都体现民本主义主张  D.都反映个人主义思

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