人教版物理《2.2声音的特性》课件.pptxVIP

声音的特性;复习提问;4、人们感知声音的基本过程是如何的？ ;一.音调;探究：音调的高低和尺子振动的快慢 有什么关系？;;例：蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次，则蝴蝶发声的频率 是 。;2.音调高低与发声体振动的频率有关, ;三、用波形比较频率;这是我叫的声波图;4.超声波、次声波.;;;你知道吗;讨论:;5、弦乐器音调：; 往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断水是否快灌满了。其判断的依据：瓶里水位伸高，空气柱变短，振动＿＿＿＿（加快或减慢），＿＿＿逐渐升高。;下面两个图，哪个图中的小球振动的幅度大？;;二.响度;3.响度是由发声体振动的振幅决定的.;三.音色;小游戏:听声辨人; 音色是我们分辨出各种声音的重要特征． 这是因为不同的发声体发出的音色不同．不同的人、不同的乐器，既使他们(它们)的音调、响度都相同，我们仍然能够把它们分辨出来，就是因为每一个人和各种乐器都有它独特的音色．;．;课堂小练习;课堂小练习;课堂测评 1.决定音调高低的物理量是发声体振动的 . 2.频率高于 Hz和低于 Hz 的声音人耳听不到. 3.声音的响度一般与声源的振幅有关, 越大,响度越大.;7.某物体每分钟振动1200