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毕业论文（设计） 学 院 题 目 年级 专业 班级 学号 姓 名 指导老师 职称 论文提交日期 2018 论文答辩日期 毕业论文 助产毕业论文范文 一、论文说明 二、写作思路与范文 基于TPMP平台的信息化教学在组织学与胚胎学教学中的应用——以岳阳职业技术学院省助产特色专业教学教改为例 思路： 目的探讨基于TPMP平台的信息化教学在组织学与胚胎学教学中的应用效果。方法选取2017级高职助产专业两个班为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组55人。对照组以传统+多媒体教学法进行教学,实验组采用基于TPMP平台的信息化教学。学期结束后,统计两组学生的成绩,并对实验组学生进行问卷调查。同时对两组学生的相关课程人体解。 题目：助产责任制护理模式对初产妇自我效能感、分娩控制感和妊娠结局的影响 思路： [目的]探讨助产责任制护理模式对初产妇自我效能感、分娩控制感及妊娠结局的影响。[方法]根据随机数字表法将2016年6月—2017年6月分娩的160例初产妇分为观察组及对照组各80例,对照组产妇分娩时行常规性护理指导,观察组在对照组基础上实施助产责任制护理模式。分别于干预前后应用自我效能量表评价产妇自我效能,采用分娩控制。 题目：家属及导乐陪伴分娩联合全责任制助产的临床应用 思路： 目的探究家属及导乐陪伴分娩联合全责任制助产的临床效果。方法择取2016年12月~2017年12月本院接收的184例产妇,随机分成对照组和研究组,每组92例。对照组采用全程责任制助产,研究组采用家属及导乐陪伴分娩联合全责任制助产,观察比较两组产妇的分娩分式、各产程以及总产程时间、对助产工作的满意度。结果研究组自然分娩率为。 题目：改良助产法对减轻助产士身体负荷及分娩结局的影响 思路： 目的探讨半收板坐着接生对减轻助产士接生时身体受累部位负荷及分娩结局的影响。方法选取本院产科2017年5月~2018年3月自然分娩的初产妇60例作为常规组,采用传统的助产法接生;另外选取本科2017年5月~2018年3月自然分娩的初产妇60例作为改良组,采用改良助产法接生。比较两组产妇接生后助产士疲劳评定得分,产妇满意度。 题目：连续性个性化助产模式对初产妇分娩结局的影响分析 思路： 目的深入研究连续性个性化助产模式对初产妇分娩结局产生的影响,为临床应用提供良好的帮助。方法选取2016年5月~2017年5月来本院的初孕妇90例作为研究对象,均分为两组,观察组与对照组,各45例。其中对照组应用普通的助产模式,观察组则利用连续性个性化的助产模式。结果两组孕妇的产程时间以及产后出血量比较,观察组低于对照组。 题目：基于专业发展记录的护理实践教学模式的研究现状 思路： 介绍专业发展记录的概念、理论框架、形式,以及在护理教育中的应用现状,指出专业发展记录为护理人才的培养发展开辟了新的途径,可帮助使用者扩充专业知识、提高专业技能,同时能激发护生自我主导、自我促进学习的特质,促使其制定合理、有效的专业成长规划。但目前我国缺乏系统化专业发展记录教学模式的相关研究,如何克服当前护理教育背景下的。 题目：助产士心理护理在促进自然分娩、降低剖宫产率的影响 思路： 目的研究了助产士心理护理在促进自然分娩、降低剖宫产率的影响。方法选取我院收治的自然分娩的产妇作为研究对象,共计50例,并随机分成两组,对其实施不同的护理措施。一组实施常规护理干预,另一组实施心理护理干预。结果研究发现,实施了心理护理干预的观察组产妇的自然分娩率、护理满意度较高、剖宫产率均明显强于实施常规护理干预的对照组。 题目：分析自由体位助产护理在初产妇中的应用 思路： 目的探讨对产妇采取不同护理方式对各产程的影响。方法根据研究要求选择80例单胎初产妇,随机等分为观察组和对照组,对照组采用常规产科护理,观察组在此基础上采用自由体位分娩,对比各产程进展状况。结果观察组各产程时间皆明显低于对照组。结论采用自由体位分娩可以有效缩短各产程时间。