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- 约 12页
- 2018-11-15 发布于江苏
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三级二个作文学写一种植物
学写一种植物——花
学习目标:
1.学习《荷花》的写作方法,写一写自己喜欢的花,抓住花的特点。
2.学习积累好词好句,能运用拟人,打比方等表现方法。
3.培养学生的观察能力,写作能力,激发学生的兴趣。
春天这个季节有什么特点?用四个字形容
春光明媚 春色满园 春暖花开 春风化雨
春天是百花盛开的季节。
怎样命题?
我喜爱的一种花
美丽的鲜花
以花的名字命题 如:桃花 月季花 仙人球 ……
教学活动:
问:孩子们,你们喜欢花吗?喜欢什么花?能说说为什么喜欢呢?下面就让我带同学们去百花园一起欣赏美丽的花吧!
展示:桃花,迎春花,杜鹃花,月季花,菊花,桂花,向日葵,茉莉花,丁香花,郁金香,康乃馨……
你还知道这种花有什么用途吗?它的花语又是什么?
玫瑰——爱情 康乃馨——母爱 梅花——高洁
百合——纯洁 桂花——友好、吉祥 牡丹——富贵
水仙花——尊敬
师:这些花多美呀!你能用一两句话来赞美它们吗?
a.猜一猜,唐老师喜欢什么花呢?
老师最喜欢菊花了,我带来了许多好看的菊花?我们来看看它们,颜色是一样的嘛?都有哪些颜色?用什么词语能慨括这多种多样的颜色?
五颜六色 五彩缤纷 色彩斑斓
你还见过什么颜色的菊花呢?菊花的颜色真多,有粉红的,有金黄的,谁来说一说,用排比句~
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