新形势下工科院校学风建设存在问题及的对策.docVIP

新形势下工科院校学风建设存在问题及的对策 　　摘要：高等教育的任务在于培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，而加强高校学风建设是实现这一培养任务的重要手段。学风建设影响着高校人才培养质量，必须高度重视。本文就当前工科院校学风建设中存在的问题进行了梳理，并提出了加强和改进工科院校学风建设的对策与建议。 　　关键词：工科院校；学风建设；问题；对策 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2011）-07-00-03 　　 　　一、引言 　　高等学校学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题。高校的学风如何，不仅直接影响到学校人才培养的质量，影响到学校的竞争力，也影响到学校的生存和发展。2008年5月4日，胡锦涛总书记在北大考察时曾经提出：“要积极培育优良校风，教师要带头营造良好的学术风气”[1]。最近，笔者在做课题《工科院校学风建设的研究与实践》的问卷调查（发放问卷500份，收回473份）中，发现一些令人担忧的数据。如：有7％的学生从来没有早读过；有20％的学生没有安排“课后对所修课程自主深入学习”；有29％的学生没有安排“课余时间学习自己感兴趣的专业或知识”；学生对学校举办的讲座，从未听过的占3％，很少听的占23%；对寝室学习气氛很满意的只占9％；等等。 　　以上存在的原因有社会的因素、家庭的因素、教师授课的因素、校园文化的氛围、制