14《通往广场路不止一条》学习课件75814.pptVIP

14、通往广场的路不止一条 自学提示： 同桌之间合作学习：第二个困难。（请同学们快速浏览12、13自然段，完成表格。 ） ·齐读课题，想一想，此时的广场还只是广场吗？是什么？路又是什么？ 　 联系上下文和生活实际，说说“通往广场的路不止一条！”的含义。 * * 一次钓鱼的经历，给“我”留下了永久的记忆；下面这篇课文的作者，在登塔远眺的时候，也获得了终生受益的启示。读读课文，说说“我”是怎样克服遇到的困难的，再联系生活实际，体会“通往广场的路不止一条”这句话的含义。 ———————————————————— ——————————————————————————— 自由读课文思考：碰到的困难是什么？（用横线画出），怎样克服？（用波浪线画出），结果怎样（用双横线画出） ·填写表格 结果 怎样克服 困难 1.我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。做一名时装设计师是“我”的梦想，从毛衣入手，设计时装，走的已经不是一条寻常的路，但“我”决定大胆一试，没想到一举成功。幸福来得这么快，就像一朵从天空飘来的云，难怪“我”大喜过望。 大喜过望：结果超过了原来的期望，因而特别高兴。