《演讲和口才》教学计划.docVIP

《演讲与口才》教学计划 课程性质与任务 《演讲与口才》是一门语言类基础技能训练拓展课。它从锻炼学生演讲，重在培养学生的实用口语表达能力，生活的实践需要。本课程主要从培养学生口语表达能力的角度出发，从语音语调等口语表达的基础知识开始，逐步介绍口语表达的基本技巧，进而围绕演讲口才、辩论口才的技巧和战术准备等一系列的训练，不断提高学生的说话能力，使演讲最终能达到言之有物、言之有理、条理清晰、妙趣横生的效果。附录一中选取了具有代表性的著名演讲稿供学生欣赏，附录二中介绍了辩论赛的相关规则。课程教学采取理论讲授、实例分析（包括演讲与论辩录像实况鉴赏）、实践训练、演讲或论辩比赛等方式，理论联系实际，既注重培养学生对演讲与论辩活动的理性认识，又注重培养和提高学生的演讲与论辩等口头表达能力。 参考课时 总学时 36 课程学分 12学分 四、课程结构 序号 教学项目 教学目标 课时 1 口语的表达 1、理解表达者重视倾听的重要性，掌握倾听的技巧； 2、了解表达者必备素质和口语表达的基础技巧； 3、熟练掌握口语表达能力、逻辑表达技巧、心理素质等典型口头表达能力的训练方法。 6 2 言语交际与交际语言 1、理解交际口才的重要性、基本特点； 2、掌握交际口才使用的基本技巧、原则； 3、熟练掌握交际过程中的常用技巧、应对技巧； 4、掌握交际口才的训练方法。 8 3 演讲概述 1、理解演讲的定义、