沪教版-四年级-上数学教学教案.docVIP

| 二、教材分析 本 册 教 材 重 点 内 容 本册教材分六个单元 1、复习与提高 2、数与量 3、分数的初步认识（二） 4、整数的四则运算 5、几何小实践 6、整理与提高 本年段 教 学 目 标 （一）复习与提高 初步理解加减法的意义。加法与减法之间的关系。 初步理解乘除法的意义。乘法与除法之间的关系。 复习使用计算器进行计算的方法。 复习两位数乘除的计算。 复习分数的初步认识，初步认识相等的分数，初步体会到分数“比”的含义。 （二）数与量 1、认识十万、百万、千万、亿和十亿等计数单位及相应的数位，初步掌握数级读写多位数。 2、认识面积单位及进率，认识毫升和升，初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数，写出它的近似数。 （三）分数的初步认识（二） 初步学会比较同分母分数或同分子分数的大小。 初步学会计算分母在20以内的同分母分数加减法。 （四）整数的四则运算 认识工作效率、工作时间、工作量，初步理解它们之间的关系。 掌握运算顺序，能正确计算三步式题，能运用定律使一些计算简便。 引导学生运用树状算图解决实际问题，培养学生有条理的思考问题。 （五）应用 知道复合应用题的结构，能用“综合——分析法”分析应用题的数量关系。 能结合树状算图理解“综合——分析法”。 （六）几何小实践 建立圆的概念，能用圆规给出半径、直径画圆。 建立射线、直线、角的概念。 3、能进