八年级物理上册 第2节声音的特性节节练新版新人教版.docVIP

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  • 2018-11-04 发布于江苏
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八年级物理上册 第2节声音的特性节节练新版新人教版.doc

八年级物理上册 第2节声音的特性节节练新版新人教版

PAGE PAGE 2 2.2 声音的特性 本节知识点: 1、乐音:让我们感到悦耳、动听的声音叫做乐音 2、音调:声音的高低叫做音调;影响音调高低的因素:物体一秒钟振动的次数叫做频率,单位:赫兹Hz,简称赫,频率是用来描述物体振动的快慢,频率决定声音的音调;音调与频率的关系:频率越高,音调越高;频率越低,音调越低 3、三个频率范围:可听声:20Hz—20000 Hz;次声波:发声频率低于20Hz的声音,有些次声波对人体的健康有害;超声波:发声频率高于20000Hz的声音 4、响度:声音的强弱叫做声音的响度;影响声音的响度的因素:振幅,物体振动的幅度叫做振幅,物体的振幅越大,产生声音的响度越大;人听到的声音是否响亮,跟发声体的响度、人距声源的距离、声音传播是否集中有关 5、音色:物体发出声音的品质、特色叫音色;所有乐器和人的发声原理都是一样的:通过振动发出声音,但即使音调(频率)相同,不同乐器或人的音色是不同的(波形不同) 6、声音的音调、响度、音色可以用波形描述 本节能力点:会在科学探究中运用控制变量法 【基础达标训练】 1、如图2-2-1所示,拿一张硬纸片让它以不同速度从木梳齿上划过,这个实验用来探究( ) A、音调是否与声源振动频率有关 B、声音能否在真空中传播 C、声音能否在固体中传播 D、声音传播是否需要时间 2、在一只玻璃

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