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- 2018-11-04 发布于贵州
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Lesson94教学设计方案_5
Lesson94教学设计方案
Lesson 94 教学设计方案 Teaching Objectives: 1。 Grasp the Past Continuous Tense 2。 Grasp the story and words, phrases。 Language focus: get on (well) with sb。, disturb in the city of, take off, try to do sth。, find it+ adj。 +to do sth, be angry with sb。 ,knock at, drop sth。 on the floor, wake(sb。) up, as usual, fall asleep。 I’m sorry to trouble you。 Would you please not do this? Properties: Tape-recorder, Overhead projector, 挂图和表达动作的图片。 Teaching procedures: Step 1 Revision 1。Revise the forms of the Past Continuous Tense。 教师可提供一些表示动作的图片,告诉学生一个过去时间,让他们表达出来。如: What was she
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