中美著名大学量子力学课程比较与分析.DOCVIP

PAGE PAGE 5 中美著名大学《量子力学》课程比较与分析 张立彬（教育部南开大学外国教材中心，天津 300071） 徐皓、刘学文（南开大学物理科学学院，天津 300071） 内容摘要：根据中美高校物理学排名，笔者搜集了美国12所顶尖高校与中国10所著名大学的量子力学课程及其教材等信息，在此基础上，比较了中美著名大学量子力学课程的内容、教材与参考书使用情况、培养目标、教学方式、师资力量等。通过比较发现了美国量子力学教学的特点和国内教学的不足，本文可为国内量子力学课程教学的改善提供一定的启示与借鉴。 关 键 词：量子力学；美国大学；中国高校；课程特点；课程比较；物理教材 量子力学是“四大力学”的物理课程之一。对于各高校物理教学是必不可少的基础课程。它是研究微观粒子的运动规律的物理学分支学科，它主要研究原子、分子、凝聚态物质，以及原子核和基本粒子的结构、性质的基础理论，它与相对论一起构成了现代物理学的理论基础。量子力学不仅是近代物理学的基础理论之一，而且在化学等有关学科和许多近代技术中也得到了广泛的应用。[1] 为了深入了解量子力学的教学情况，我们调研收集了美国物理学排名前十二的高校的课程情况、教材使用等信息，通过分析美国高校的培养目标、课程内容、学时、教学方式等来了解他们的量子力学课程的特点，并与国内进行了比较分析。研究的结果可为国内量子力学的教学给予启示。