聪明人和傻子和奴才课文讲解.pptVIP

畅言教育;新课导入; 《风筝》是鲁迅的一篇回忆性散文。文章以风筝为引线，对我粗暴对待小弟的言行，作了深刻的反思。对封建宗族制度摧残儿童的罪恶进行控诉。; 《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇回忆性散文。作者写百草园和三味书屋，都表现了儿童不可压抑的快乐天性。; 《孔乙己》是鲁迅小说的代表作之一。孔乙己有着悲惨的遭遇。鲁迅先生评价孔乙己：“哀其不幸，怒其不争”。; 他是伟大的文学家，“铁肩担道义，妙手著文章”；他也是伟大的思想家，助国人呐喊，为民族奔忙；他更是伟大的革命家，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他是民族文化的高山，巍然屹立；是民族历史的长河，永远奔流，他就是中华民族的精魂——鲁迅先生。;1. 了解鲁迅所塑造的这三种人物形象所具有的强烈的社会意义； 2. 学习这种塑造形象、表达寓意的写作技巧； 3. 体会文???生动活泼的语言特点，做一个真正的聪明人。;检查预习; 2.了解作者: 本文作者是( )，原名( )，我国伟大的无产阶级 ( )家、（ ）家、（ ）家。 我们学过他的作品有小说《 》，散文《 》、 《 》，散文诗《 》。本文是一篇（ ），选自《 》。 ;;;;;;;;;; 假如你就是这个故事中的一员，你愿意做其中哪个人——奴才？聪明人？傻子？ 你为什么做出这样的选择？;1. 塑造形象 针砭时弊;奴才 卑劣谄媚胆小 辛辣批判??? 聪明人 圆滑世故 虚伪 无情嘲讽??? 傻子 勇敢智慧 批评赞美??;;