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10 在牛肚子里旅行; 有人喜欢去山清水秀的地方旅行,有人喜欢去历史悠久的地方旅行,可在牛肚子里旅行还真是头一回听说呢!嘿,这个奇妙的旅行是怎么开始的呢?旅行者又游历了哪些地方呢?一对要好的朋友——青头和红头会告诉你答案的。; 反刍(chú) 俗称倒嚼(dǎo jiào),是指某些动物进食经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼(jué)。具有这种现象的动物被统称为反刍动物,如骆驼、长颈鹿、羊驼、牛等。;反刍动物的胃一般分为瘤(liú)胃、网胃、瓣胃、皱胃(真胃)四个部分。;旅;咱;怜;救;命;拼;扫;胃;管;刚;流;泪;算;左右结构;偷盗 答 应 龙卷风
牙齿 嚼舌 吞吐 悲哀
狼吞虎咽 几乎 笑眯眯;【旅行】
【骨碌】
【悲哀】
【细嚼慢咽】
【贮藏】;整体把握;课文解读; 一天,当两只小蟋蟀正在专注于玩捉迷藏游戏的时候,突然发生了什么?; 事情发生得太突然,红头“做梦也没有想到”会被大黄牛吞到嘴里。红头接下来的命运会如何呢?真让人担心。
请默读第8—20自然段,画出分别描写红头和青头反应的句子。; “救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。; “你在哪儿?”青头急忙问。; “急忙”一词突出了青头对红头的关心,照应了前文——“它们是一对非常要好的朋友”。“大吃一惊”体现了青头对红头安危状况的关心。“一下子”体现了青头为了朋友的安危,无所顾忌,勇敢地上前营救的精神。“一骨碌”表明青头非常着急,也表现了它的机智。; “那我马上就会死掉。”红头哭起来。; 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”; 这段话通过青头之口告诉我们一个小常识——牛肚子里有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的。从中可以看出青头是一只临危不乱、知识广博的蟋蟀。; “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回到嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”; “谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。; 这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。; 红头看见自己的朋友,高兴地流下了眼泪:“谢谢你……”;;总结全文,感悟中心;思想提升;拓展运用;课后习题;青头了解情况后,向红头说明它暂时没有生命危险的话要读得冷静、沉着,语速加快但要不慌不乱、吐字清晰。红头“那我马上就会死掉”一语读出悲伤、绝望的语气。第13、15段中青头的话读得平稳而坚决、鼓励中带有殷切希望。当红头获救,“谢谢你……”要读出劫后余生的庆幸和对青头的无限感激,可带哽咽,青头笑眯眯说的话读出欣慰和幽默的语气。; 红头被大黄牛吞到嘴里,青头“一下子蹦到牛身上”;青头被大黄牛用尾巴扫到地上后,“不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来”“又跳到牛身上”,教红头如何逃生;在红头回到大黄牛嘴里时,“青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”,引得大黄牛打了个喷嚏,将红头喷了出来,从而成功救出红头。; 路线:牛嘴里→牛的第一个胃→牛的第二个胃→牛嘴里。
指导:依据红头在牛肚子里旅行的路线,结合文中刻画的青头、红头的形象特点,充分发挥自己的想象,就可以将这个故事讲得绘声??色。
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