20XX年招生宣讲会学生发言稿.docx

20XX年招生宣讲会学生发言稿 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 5 页 20XX年招生宣讲会学生发言稿 6 20XX年招生宣讲会学生发言稿 各位家长，各位同学，各位今天莅临香港中文大学（xx）的嘉宾们，上午好！我是香港中文大学（xx）大一理工学院的学生，张翔。我于20XX年毕业自xx市高级中学理科重点班。很荣幸今天能跟大家分享一下这一年来，我在港中大（xx）的亲身感受，而我也想和大家谈谈，在我这一年的所感受到的，我们这所美丽的大学最与众不同的三点。 第一点是，非常严格的全英文教学环境。正如刚才徐校长所言，即便带着平均分130分以上的英语成绩入学，面对厚重的全英文课本以及教授们直截了当的英文教学，多多少少我们的同学还是会感到些许压力与不适感。不过，绝大部分同学都在入学三个月之内适应了这种教学。我仍记得我在跟一位华人教授上计算机课的时候，因为图方便，直接用中文发问，没想到教授严肃地请我用英文重新提问，并用英文为我解答。确实，我们许许多多华人原汁原味的英文课堂。更不用说必须由外教任教的英语课和学校各层教授组织起来的English Club。我所在的English Club是由我们理工学院的潘文安教授带领的。每周他都会带我们聚餐并要求我们以全英文的形式分享一周生活。在这样的锻炼之下，两个学期之后的我已经能适应英文课堂，并与外国人流利对话，甚至还可以为斯坦福的教授的华强北之行全程讲解和导游。就在前天，我一口还算流利的英语使签证官感到愉悦，并迅速为我通过了美国的签证。看来英文口语能力提高确实是件好事。那为什么我需要美国签证呢？因为在这个暑假，我就将和一群同样获得学校名额的小伙伴前往美国的加州大学伯克利分校(也就是UC,BERKELEY)，进行为期两个月的暑期课程。在这之后的一周，我还会参加斯坦福大学的金融数据建模与分析中心的训练营。然后再回到我们美丽的大学校园。我相信，在这些全美排名一流的院校中，我的各方面能力都会得到进一步的锻炼。 第二点便是小组合作的学习模式。在我们平日的学习生活中，有一部分作业是要求独立完成的，但各学科也有相当一部分作业是以“小组合作”的模式来进行的。在英语课上，我们被要求形成4-5人的小组共同讨论热点问题，并分工准备进行定期的小组展示。在《与人文对话》的课上，我们上周才展示完亚当·斯密的《国富论》，这周又在一起研究马克思的《经济与哲学手稿》。在对经管学院的同学们来说非常重要也常见的的管理课小组展示(Presentation)。现在看来，小组合作真的是一种非常重要学习方式，因为在这里面我们学会根据个人所长而分配不同的工作，并且在讨论的时候不仅可以学习他人长处，更可以迸发出更多新颖的好点子。另外，徐校长说我们学校要培养的是leadership，是领导力。那么要真正培养这种能力，我认为我们就确实先学会如何在团队中优化结构和处理好组员之间的关系。 第三点则是无比亲民的校领导和教授。从入学开始，我们就有被分配教授作为导师来跟进我们的学习进度和职业规划。并且，在我们学校没有教师食堂这一说，随便找个位置坐下，你就很有可能动不动就跟校长，跟院士，跟各位履历丰富的教授共进午晚餐，他们也从来都是热情相待，总是不厌其烦地在为我们解答学习和生活上的疑惑，并为不同专业的发展方向给出了详细的解答。因为我们是大类招生，所以我们有一年的时间来思考自己的专业选择，而教授们也会用尽资源来引导我们学会思考，并认识自己。我想，如果是在高考之后短时间做出选择，那我会失去了一个探索体验的机会，会想不到我真正发现自己感兴趣的领域是计算机科学。我觉得这是非常不同于国内高校的一点。另外，在普遍越高级的领导越难见到的的风气之下，我们竟还有可能经常与校长一起进行社团活动，甚至能跟着校长去种田。天天都有可能与教他们真的一点都不摆架子。所以，我们一边敬重教授们的高履历，一边又觉得他们是是亲密无比的良师益友。 不过不用担心，我们也不是死读书的孩子。很可能你未来的的舍友是高中数学/物理竞赛大神，但对摄影独具情怀，或者是个音乐天才，又或是舞蹈公主。我们学校有丰富多彩的学生社团，它们涉及音乐、舞蹈、体育和传统文化等方方面面，并定期在校内外举办活动，丰富师生的生活。我本人加入的是音乐社团聚乐部以及舞蹈社团精舞团，在这里面真的有非常多才艺双馨的同学。相信这些人文美都会令港中大xx的校园更加充实与多彩。另外，各式各样的比赛邀请都会发到我们学校来，比如“万人之上”大学生商赛，比如xx读书月的辩论赛。而我也在去年参加了由xx图书馆举办的“思维之星”大学生高校思维擂台赛。很令人庆幸的是，我们一个只由大一大二同学组成的小团队，在不懈的努力下小胜了清华大学xx研究生院。由此可见，除了紧张的课业学习，我们也有非常丰富的课余文化活动的机会。