《能源与可持续发展》课件(精品·公开课件).ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） [答案] (1)①使水和沙子吸收相等的热量 ②错误：没有控制水和沙子质量相等、初温相同；不足：没有测量水和沙子温度的仪器 (2)①天平、温度计(秒表)　②在两个相同的金属盒内，加入初温与质量均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力(或在两个相同的金属盒内，加入初温和质量均相同的水和沙子，用酒精灯加热，使其升高相同的温度，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力) 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） 第十六、十七章过关测试第23题针对训练 4．2010年上海世博会通过大面积推广应用太阳能等以低能耗、低污染、低排放为特点的绿色环保技术，来体现“城市，让生活更美好”的主题。如图Z17－5所示的太阳能热水器，它的水箱容量为120 L，热水器上的集热器对太阳能的利用效率为40%，在与阳光垂直的地球表面上每平方米得到的太阳辐射功率约为P＝1400 W。如果将整箱水的温度从20℃加热到70℃，需要阳光照射5 h。那么： (1)一箱水需要吸收的热量是多少？ (2)热水器的集热器的面积至少要多大？ [水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） [答案] (1)2.52×107 J　(2)2.5 m2 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） 阶段综合测试五(期末一)第5题针对训练 1．如图Z17－6所示，轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大小不同的金属球时，杠杆平衡。把它们同时浸没在水中，杠杆仍然平衡，则可能(　　) A．两球都是实心的 B．大球实心，小球空心 C．大球空心，小球实心 D．两球都空心，且空心部分体积相同 [答案] A 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） 阶段综合测试五(期末一)第15题针对训练 2．在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平)，水深为10 cm，水的质量为5 kg，再放入一块重3 N的木块，溢出的水全部用小烧杯接住(如图Z17－7所示)。则水溢出后溢水杯底受到水的压强是________Pa，小烧杯中水的重力等于________N。 (g取10 N/kg) [答案] 1000　3 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） 阶段综合测试五(期末一)第25题针对训练 3．已知某型号的载重车在一段平直的高速公路上匀速行驶10.08 km，所用时间为8 min，消耗燃油3 L(假设燃油完全燃烧)，汽车发动机在这段时间内的功率为63 kW。若燃油的密度是0.8×103 kg/m3，热值为3.15×107 J/kg，求： (1)汽车行驶速度是多少？ (2)汽车行驶过程的牵引力是多大？ (3)汽车发动机的效率是多少？ [答案] (1)21 m/s　(2)3×103 N　(3)40% 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） 阶段综合测试五(期末一)第22题针对训练 1．同学们在实验室里测某种小石块的密度。 (1)小星利用天平、大烧杯、小塑料杯和水测一石块密度： 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） ①用调好的天平测石块的质量。天平平衡时砝码示数和游码位置如图Z17－8所示，石块的质量m＝______g。 ②小星测量石块体积的操作步骤如下： a．测出空小塑料杯的质量m1； b．把装了水的大烧杯和空的小塑料杯如图Z17－9放置； c．把石块缓缓放入大烧杯中，大烧杯中部分水溢进小杯； d．测出承接了溢出水的小塑料杯总质量m2。 请你指出步骤b的错误之处：______________________。 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） ③用本题中出现过的物理量符号表示石块密度为___________________________(设步骤b中的错误已改正)。 (2)小宇同学用量筒、小塑料杯(能放入量筒中)和水测一石块密度，实验步骤如下： ①量筒中装适量的水，将小塑料杯杯口朝上放入量筒中，使其漂浮，读出其液面对应的刻度为V1； ②将小石块__________________，读出其液面对应的刻度为V2； ③将小石块__________________，读出其液面对应的刻度为V3。 石块密度的表达式：________________。 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） 第11章能源与可持续发展┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） 阶段综合测试五(期末一