浅析游戏在小学数学教学中的作用.docVIP

WORD格式可编辑 专业技术 资料分享 浅谈游戏在小学数学教学中的作用 内容提要：小学生具有活泼好动、爱玩的性格特点，他们的有意注意时间短，却更多地关注一些“有趣、好玩、新奇”的事物。兴趣是最好的老师，爱玩游戏是小学生的天性，而小学生的学习却渗透在了有趣的游戏活动之中,每位学生不仅是游戏的参与者，也是学习的小主人。根据小学生的性格年龄特点及实际需要，在小学数学课堂教学中应注意从数学着眼，从游戏入手，采用多种多样的游戏活动来辅助教学，使学生在轻松、愉快的氛围中，不断获得小学教学中健康、有趣的学习体验，在掌握知识的同时，培养多方面的能力。这样不仅可以充实小学生的游戏生活，而且还可以激发他们学习数学的兴趣，提高小学生学习的积极性和自觉性，同时还能丰富他们的思维，发挥他们的想象力，培养创新能力。由此可见， 数学游戏在小学数学教学中发挥着重大的作用。 关键词：数学游戏 学习兴趣 积极性 运用一、小学数学游戏教学法的理论依据 20世纪初，美国实用主义哲学家、教育家杜威从他的“活动理论”出发，为游戏教学奠定了哲学基础，杜威提倡的活动课程非常重视儿童的游戏活动在教学中的