变阻器课件公开课).pptVIP

观察滑动变阻器 仔细观察桌面上的滑动变阻器实物，研究一下它的结构 滑动变阻器的表示 滑动变阻器的使用 其它变阻器 电阻箱 2、小明用图16所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图17是小明未完成连接的实验电路。 3、（2012黄冈）吕彬同学将实验器材按图5连接，测量小灯泡在不同电压下的功率。所用灯泡的额定电压是2.5V。 * 扬声器音量的变化 请问是什么改变了扬声器的音量？ 方法有改变导体的＿＿、＿＿、＿＿ 和＿＿。而最方便的是改变＿＿＿＿＿。 一、改变电阻 思考：用什么办法可以改变导体的电阻？哪种方法最简单？ 材料　长度 横截面积 温度 导体的长度 提出问题：用哪些方法可以改变电流的大小？ 二、改变电压 问题与思考 电阻变化的范围有限。 铅笔芯的变化范围有限，那我们如何改进？ 更换成电阻丝并增加它的长度， 思考与讨论 在生活中，人们对于很长的线总是将它们绕起来方便取放。因此，我们在这里也可以借用这样的思维方法来设计制作变阻器。我们可以将金属丝缠绕在一个圆柱体上。 电阻丝长了方便吗?如何处理呢? 这三个图哪个是结构示意图，哪个是元件符号？ 结构示意图 元件符号 原理：改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变电路中的电阻． 想一想 如图所示，将滑动变阻器接在M、N两点之间，滑动变阻器有多少种接法