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- 2018-11-06 发布于河北
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考点24+数列的综合应用-高考全攻略之备战2019年高考数学(理)考点一遍过+Word版含解析.doc
能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.
对等差、等比数列的综合问题的分析,应重点分析等差、等比数列的通项及前n项和;分析等差、等比数列项之间的关系,往往用到转化与化归的思想方法.
考向一 等差、等比数列的综合应用
解决等差数列与等比数列的综合问题,关键是理清两个数列的关系,
(1)如果同一数列中部分项成等差数列,部分项成等比数列,则要把成等差数列和成等比数列的项分别抽出来,研究这些项与序号之间的关系;
(2)如果两个数列是通过运算综合在一起的,就要从分析运算入手,把两个数列分割开,再根据两个数列各自的特征进行求解.
典例1 已知数列的各项均为整数,,,前12项依次成等差数列,从第11项起依次成等比数列,则
A.8 B.16
C.64 D.128
【答案】B
【解析】设由前12项构成的等差数列的公差为,从第11项起构成的等比数列的公比为,
由,解得或,又数列的各项均为整数,故,所以,所以,故.
故选B.
【名师点睛】本题综合考查了等比数列与等差数列的通项公式,考查了逻辑推理能力及运算求解能力.利用等差数列、等比数列的通项公式求出公差与公比即可得到所求值.
典例2 已知等差数列中,.
(1)设,求证:数列是等比数列;
(2)求的前项和.
【答案】(1)见解析;(2).
【解析】(1)设等差数
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