八年级上——角平分线的性质和判定.docxVIP

八年级上——角平分线的性质和判定.docx

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八年级上——角平分线的性质和判定

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 角平分线的性质 [问题] 如图,是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线,你能说明它的道理吗? [操作] 作已知角的平分线的方法: 已知:∠AOB. 求作:∠AOB的平分线. 作法: (1)以O为圆心,适当长为半径作弧,分别交OA、OB于M、N. (2)分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB内部交于点C. (3)作射线OC,射线OC即为所求. [探索] 按以下步骤折纸 将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论? [证明] 已知:OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E 求证:PD=PE 证明: [几何语言描述] 在的平分线上 于,于 角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等. 【例1】如图,要在S区建一个集贸市场,使它到公路、铁路的距离相等,这个集贸市场应建于何处? 【例2】如图,△ABC的角平分线BM、CN相交于点P.求证:点P到三边AB、BC、CA的距离相等. 【例3】如图,是的外角的平分线上一点,于,于,且交的延长线于。 求证:。 【例4】已知:AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,BD=CD,求证:∠B=∠C. 【例5】如图,在△ABC中,已知AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E.求证:AB=AC+CD. 【例6】如图,OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点,PD⊥OA交于点D,PE⊥OB交于点E,F是OC上除点P、O外一点,连接DF、EF,则DF与EF的关系如何?证明你的结论 【课后作业】 1、如图所示,∠B=∠C=90°,根据角平分线的性质填空: (1)若∠1=∠2,则________=________; (2)若∠3=∠4,则________=________. 2、如图所示,下列推理中正确的个数是(  ) ①因为OC平分∠AOB,点P、D、E分别在OC、OA、OB上,所以PD=PE; ②因为P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,所以PD=PE; ③因为P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,且OC平分∠AOB,所以PD=PE. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于D,DE垂直AB于E,若DE= 1.5cm,则BC=(   ) A.3cm B.7.5cm C.6cm D.4.5cm 4、如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,PD⊥OB于D.下列结论中错误的是 (  ) A.PC=PD B.OC=OD C.∠CPO=∠DPO D.OC=PC (第2题) (第3题) (第4题) 5、如图,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5 cm,BD=3 cm,则点D到AB的距离为( ) A.5 cm B.3 cm C.2 cm D.不能确定 6、如图,△ABC中,∠B、∠C的平分线交于点O,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,则OD与OE的大小关系是( ) A.OD>OE B.OD=OE C.OD<OE D.不能确定 7、如图,AB∥CD,O为∠BAC,∠ACD平分线的交点,OE⊥AC交AC于E,且OE=2,则AB与CD之间的距离等于________ 8、如图,AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,则①AC平分∠BAD;②CA平分∠BCD;③AC平分BD;④BD平分∠ADC中,正确的结论是(  ) A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. 只有① (第5题) (第6题) (第7题) (第8题) 9、如图所示,△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,点F在AC上,BD=DF.求证:(1)DC=DE;(2)CF=EB. 10、如图,四边形ABCD中,AB=AD,CD=CD,点P是对角线AC上一点,PE⊥BC于E,PF⊥CD于F,求证:PE=PF 11、如图,点D、B分别在∠A的两边上,C是∠A内一点,且AB=AD,BC=DC,CE⊥AD,CF⊥AB,垂足分别为E、F. 求证:CE=CF. 12、已知,(如图)在△ABC中,BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点

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