教学目标 1、交流自主学习心得,体会细节描写的妙处。 2、学会用典型的细节丰富文章的内容,让细节照亮全篇。 品尝研究成果 展示报眼——将本组合办报纸的精华奉献给读者。 清点生活,捕捉生活中让你触动的细节,写一个人,一件事,或刻画一个场面。 要求:①至少使用一种细节描写的方法。 ②写一个片段,150字左右。 展示佳作,体味妙处 以小组为单位交流探讨,推选优秀的作品,说明推荐的理由。 拟定代表发言,展示佳作。 * *
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