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财务共享时代的应用型会计的模式探析 　　摘 要： 财务共享服务促使传统财务职能悄然演变。会计核心课程“结构化模式”是基于集团公司扁平化的财务组织架构及财务流程，先将传统会计核心课程的知识解构，再将其关联度较高的核心知识重构并和会计实务处理技能深度融合，打造成一个个积木式模块嵌入到仿真的集团公司财务共享服务系统中来完成教学活动的一种适于应用型会计的课程内容架构模式。其价值贡献是从顶层设计上打破了目前应用型会计“挂羊头，卖狗肉”的僵局，有效弥补了校企合作沟通不畅的短板情形。 　　关键词： 财务共享； 应用型会计； 结构化模式； 积木式模块单元 　　中图分类号： G475 文献标识码： A DOI：10.13411/j.cnki.sxsx.2017.04.022 　　一、引言 　　应用型会计是指根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地培养能够将会计专业知识和技能应用于会计工作实践的专门人才的一种活动。这种培养活动，重点不在于传授知识，而是启发、启迪创新思维，掌握从业能力。[1] 　　长期以来，由于观念转变不到位，培养模式无参考，致使目前应用型会计实际的办学行为和教学过程与其培养目标存在着明显错位的现象，特别是教学实施中会计知识和技能与会计岗位和职责两张皮，校企合作有名无实，使实际的应用型会计与“应用”相去甚远，会计学科体系的痕迹弥足明显，真正的应用型会计模式转变仍然“在路上”，甚至陷入“挂羊头，卖狗肉”的僵局。 　　不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。目前要想突破这种僵局，根本问题在于从会计核心课程内容架构模式上要先做好顶层设计。笔者以为，这里的顶层设计，其思维起点是：必须适应会计实践的需求，把对“应用”的关注放在第一位，把对能力的训练放在立体的空间环境中来进行。一言以蔽之，即财务知识、财务流程要想有效率的进行应用学习，必须借助于一个理想的空间环境平台――企业具体的财务组织机构，然后身处其中去学习。然而目前在校企合作难以有效推进的情形之下，这个平台如何去搭建呢？信息技术下的财务共享中心这个“财务云” 的平台给我们提供了很好的解决方案。财务共享时代，财务云端化的空间环境使企业的财务活动由物质的空间转为无形的标准化的流程，随时随地上网即可登录并随时可以处理业务的财务共享服务系统，其本身就是一个企业经营活动和财务活动的载体，学习者进入财务共享系统无异于进入了企业及企业的财务机构。正所谓应用型会计应借助的企业财务组织机构平台与我们需求的距离并不遥远，也许是一个路径、也许是一个有效的载体、也许是一个合理的教学模式，一旦当适合应用型会计需求的这种教学路径、载体和教学模式形成之后，这种平台瞬间就复活了。 　　下面笔者以会计核心课程 “结构化模式” 的设计为切入点，探析财务共享时代应用型会计模式。 　　二、会计核心课程“结构化模式”设计的理论基础 　　（一）财务共享服务催生了集团公司财务组织架构的变化 　　1.财务共享服务的内涵。伴随互联网技术的快速发展与变革，集团公司财务经历了从会计电算化到财务共享服务的转变。目前，越来越多的企业已经从财务共享服务中受益。 　　“财务共享服务”是从国外传过来的舶来品，最早是从福特公司开始运用的，诞生至今，已经近30年了，目前在中国度过了概念导入期，已进入到了积极推动和繁荣建设阶段，成为时下中国企业财务变革与财务转型的关键词。2012年ACCA预测：全面财务共享将会是今后众多中国集团公司的最佳选择。 　　财务共享服务通俗地说就是财务文件管理及外包服务，它是ERP系统催生的产物，目前其核心任务是将集团公司属下分（子）公司共同的、重复的、标准化的财务业务集中在一个特定的地点和平台――财务共享中心来完成，目的是提升整个集团公司会计核算的质量，实施分（子）公司财务状况和经营成果的监控，并达到集团内会计核算一体化、标准化，提高会计信息透明度和客户满意度，降低运作成本，取得规模效应。根据埃森哲公司（Accenture）在欧洲的调查显示，这种财务管理模式在欧洲30多家跨国公司实施后不但促使财务运作成本平均降低了逾30%，引起了财务流程和处理效率发生了质的改变，而且与此同时它颠覆了传统的财务组织架及工作方式。 　　2.集团公司传统的财务组织架构呈金字塔式。从实地调研结果看，集团公司传统的金字塔式财务组织架构是基于整个集团按照各成员单位来构建财务部门，进而各成员单位的财务部门再基于会计方法和科目或会计要素的不同而分设科室的，一般是由会计科、成本科、财务分析科组成。以某通讯企业为例，如图1所示。 　　其中会计科负责所有非生产加工业务的核算；成本科负责成本与存货流转的核算；财务分析科负责企业的财务预算、财务控制和财务分析等等。 　　3.财务共享时代集团公司财务组织架构呈扁平化式。2016