九年级历史上册第20课法国大革命提高练习华东师大版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 4 《法国大革命》提高练习 1．“每年7月14日法国人民都会……庆祝这座堡垒被毁灭的日子。只有那些躺在角落中的废墟仍在提醒人们深思，一座原本守卫国家安全的堡垒，是如何变成了人民深恶痛绝的罪恶象征。”材料中所涉及的事件是（ ） A．来克星顿的枪声 B．光荣革命 C．攻占巴士底狱 D．“热月政变” 2．对于如何读历史，毛泽东认为：“西洋史应特别留心法国大革命。”这主要是因为法国大革命（ ） A．是一场“欧洲范围的革命” B．取得了民族独立，同时走上民主政治道路 C．是殖民扩张的开始 D．彻底摧毁封建君主的统治，广泛传播自由民主思想 3．《马赛曲》(现法国国歌)是法国资产阶级革命期间，面对欧洲国家的侵略谱写的一首歌曲。结合有关史实，你认为下列属于本曲歌词的是( ) A．祝她万寿无疆，神佑女王！ B．把我们的血肉，筑成我们新的长城！ C．这就是星条旗，愿它永远飘扬！ D．专制在压迫……公民们，武装起来！ 4．九年级(3) 班举办了一次历史知识竞赛，要求参赛者根据随机出现的关键词，判断出相应的人物和事件。下边是小红抽取的一组关键词，据此判断它所反映的是( ) A．查理·马特与法兰克王国 B．罗伯斯庇尔与法国大革命法国 C．克里孟梭与巴黎和会 D．拿破仑与法兰西第一帝国 5．拿破仑虽然当上皇帝，但在大都欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。这主要表现在拿破仑（ ） A．颁布《人权宣言》 B．发动1799年政变 C．建立法兰西帝国 D．颁布实施《法典》 6．1789年，法国制宪会议通过了《人权宣言》，其核心内容是（ ） A．君权与民权 B．独立与自由 C．分权与制衡 D．权利与财产 7．“人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯”是法国大革命宣示的重要原则。这一原则出自于1789年颁布的（ ） A．《人权宣言》 B．《拿破仑法典》 C．《权利法案》 D．《1787年宪法》 8．1804年，他建立法兰西第一帝国。他在位期间，颁布了《法典》……后来成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。材料中的“他”是（ ） A．华盛顿 B．拿破仑 C．伏尔泰 D．马克思 9． “这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“平民心目中压迫的象征”是指（ ） A．路易十六 B．法兰西第一帝国 C．巴士底监狱 D．欧洲反法联军 10．在人类文明发展进程中，富有激情与智慧的法兰西民族作出了突出贡献。阅读材料，回答问题。 材料一 他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人网络”。 ——鲁教版《世界历史》八上 材料一中这位法国启蒙运动的著名思想家是谁？结合所学知识，指出他提出了什么主张？ 材料二 法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的革命，……震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《民法典》（后改名《拿破仑法典》）被称为新社会的出生证书，在世界历史上产生了深远的影响。 （2）依据材料二并结合所学知识，概括法国大革命的历史意义，并指出《民法典》和法国大革命的关系。 【答案与解析】 1．【答案】C 【解析】依据题干“7月14日”和“法国”的信息，结合所学可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发，C项符合题意；来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志，A项不符合题意；光荣革命是英国资产阶级革命结束的标志，B项不符合题意；“热月政变”是1794年法国大革命中推翻雅各宾派罗伯斯庇尔政权的政变，D项不符合题意；由此可知，ABD三项的内容不符合题意，排除；故选C。 2．【答案】D 【解析】依据课本所学可知，法国大革命推翻了封建君主专制，建立了资本主义制度，广泛传播自由民主思想，对世界各国的革命产生了深远的影响，D项符合题意；一场“欧洲范围的革命”不单指法国大革命，A项不符合题意；美国独立战争取得了民族独立，同时走上民主政治道路，B项不符合题意；新航路的开辟是殖民扩张的开始，C项不符合题意；由此可知，ABC三项的内容都不符合题意，排除；故选D。 3．【答案】D 【解析】根据题干和所学可知，女王指的是英国国王，法国没有女王，A项排除；B项为《义勇军进行曲》的歌词；C项中星条旗指的是美国