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- 2018-11-18 发布于河南
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《多彩的现代传媒》教学设计
《多彩的现代传媒》教学设计
第一课时 电视里看世界
教学目标
1.认识电视是重要的信息传播媒体,能给人们带来欢乐、各种各样的信息,并且能开阔人们的视野。
2.让学生养成良好的看电视的习惯。
3.通过了解电视节目是怎样制作出来的和自己编排节目,培养学生的组织能力、口语表达能力和合作实践能力。
教学重点及难点
1.让学生养成良好的看电视的习惯。
2.通过了解电视节目是怎样制作出来的和自己编排节目,培养学生的组织能力、口语表达能力和合作实践能力。
教学过程
活动一:你说我说话电视
1.教师引导:同学们我们每个人家里都有很多电器,其中电视就是我们每天都离不开的电器之一,你喜欢看电视吗?为什么喜欢?
2.学生畅所欲言,谈谈自己为什么喜欢看电视。
3.教师小结:
看电视不仅让我们欣赏到自己喜欢的文艺节目,给我们带来欢乐,还能使我们获得各种各样的信息,开阔我们的视野,及时了解世界各地发生的重大事情,可以说通过电视我们能了解整个世界。(板书:电视里看世界)
活动二:小小电视作用大
1.教师引导:通过看电视节目,我们能获得很多信息,比如通过看“今日说法”节目我们可以懂得一些法律知识,我们从电视里还可以知道些什么呢?
2.学生分小组讨论,探究作用。
学生以小组为单位进行讨论交流,由小组长负责记录大家的讨论结果。教师巡视并加以指导。
3.全班讨论交流,学生在书上填写。
各小组推荐一名同学把自己小组讨论填
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