心理测验的知识.docVIP

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  • 2018-11-07 发布于安徽
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1.线性等值法计算就是用相同的标准分数作等值的基础。 2.不能把分数绝对化,更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说,一个人在任何一个测验上的分数,都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。 3.一般来说,心理测验除典型行为测验以外,都有时限。 受练习效应影响较大的情况,具体表现为.智力较高者.重复实施相同的测.着重速度的测验 4.测验指导语一般由如何选择反应形式,如何记录这些反应,时间限制,给例题,有时告知被试者测验目的等内容组成。 5.属于编制简答题原则的是:宜用问句形式,填充形式的空格不宜太多,每题应只有一个正确答案 6.心理测验命题的一般原则可以从内容 、文字 、 服务、社会敏感方面来考虑。 7.心理测验的目标分析以测验不同而异,一般可分为:工作分析,对特定概念下定义,确定测验的具体内容。 8.样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。 9.如果其他条件相同,样本团体越同质,分数分布范围越小,测验效度就越:低。 10.构想效度的估计方法包括:对测验本身的分析,测验间的相互比较,效标效度的研究证明,实验法和观察法证实 除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如:计算评分者信度,计算复本信度,再测法。 11.内容效度的评估方法有:专家判断法,统计分析法,经验推测法。 12.在心理测验中,效度是指一

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