人教版-小学语五年级-上册口语交际·习作四.pptVIP

* 口语交际·习作四 R·五年级上册 口语交际要求： １、勇于发言，大胆表现 ２、大方得体，文明有礼 ３、认真倾听，乐于提问 【训练意图】 说说生活中的一件小事、一句格言、一幅漫画给你的启示。学会读生活之书，从中有所发现，得到启发，并能自觉地联系生活实际，用自己的行动为生活之书增添更新、更美的篇章。 【训练指导】 1.回忆本单元学习的主题，加深对“生活就是一本永远读不完、也读不够的书”的印象。 2.自读“口语交际·习作四”各板块的学习提示，整体了解本次“口语交际”和“习作”的内容。一件事：把事情发生的经过讲清楚，把从中得到的启示说明白；名言警句：是一句什么话，联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什么；一幅（组）漫画：图上画了什么，使你联想到了什么，对你有什么启发。无论选择哪个内容，交流时都要说清楚是什么（内容），有什么启发这两点。 3.各人选好一个内容，同桌互相交流，互相改进。 四只小狗从画面的左边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，走在最后的是只盲狗，手拄拐杖。它们前面的不远处有一敞开口的地窖；下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。 只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。 用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。 【揭示寓