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构建和谐社会 当文明大学生

构建社会主义的基本原则 构建社会主义的主要目标和任务 构建社会主义的主要举措 构建和谐校园 一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。 你有没有制止? 做一名优秀的大学生我们应该做到 一. 爱国、气节 二. 奋发、立志 三. 改革、创新 四. 勤俭、廉正 创建和谐校园,从我做起 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行! 2010年10月16晚21时40分许,在河北大学新区超市前,一牌照为“冀FWE420”的黑色轿车,将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡,另一女生重伤,经紧急治疗后,方脱离生命危险,现已转院治疗。肇事者口出狂言:“有本事你们告去,我爸爸是李刚。”2011年1月30日,河北保定李启铭交通肇事案一审宣判,李启铭被判6年 西安音乐学院大三学生药家鑫开车撞伤人后又连刺数刀致对方死亡一案,于2011年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判,被告人药家鑫犯故意杀人罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身。 构 建 和 谐 社 会 的重 要 性 迫 在 眉 睫 !!!!!!!!! 我们要知道!! “我爸是李刚”事件,药家鑫撞人补刀事件,二起事件都是因车祸而起,以被害人殒命而终。一种草莽的、粗鲁的价值观依然在某些人的心头挥之未去,这无疑是值得警惕的。不管是教育者还是被教育者,都应该意识到,尽管权钱威力巨大,但这毕竟是一个法治意识苏醒、日益走向进步的社会,如果某些人不能很好处理权钱与素养、权钱与责任的关系,甚至异化为一种致命的自负,那么不仅会累及无辜,自己也必然会被毁掉。 如何构建和谐校园 组织对个人,要做到公正处事、公平待人,工作上严格要求,生活上多加关心; 个人对组织要多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从; 个人与个人之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心;个人对自己,要多一点自律,多一点自省,多一点修炼; 努力形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好氛围。 校园美 教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。 校园美,齐欢笑 如何做一名理性的爱国青年 应该是: 遵守民主法治 、 维持公平正义、 诚信友爱、 充满活力、 安定有序。 如何提高自身养??? 在道德风貌品德方面: 具有社会公德和作为公民的责任感和义务感;具有集体观念和共产主义道德情操,成为既有理想和抱负,又能处理好个人与群体关系的新人;遵纪守法,热爱劳动;人格高尚,讲诚信,懂得尊重他人。 (2)在精神面貌和科学素养方面: 要有辩证唯物主义和历史唯物主义方法论的修养,严谨的科学作风,实事求是和追求真理的科学态度,自信自强,有迎接挑战的勇气,有承受挫折、战胜危机的顽强意志。 (3)在理论学习和世界观方面: 要了解、熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及其立场、观点、方法,具有识别、批判、抵制各种错误思潮的觉悟和能力,树立科学的世界观、人生观、价值观。三观不科学影响一个人的一生,如有的人信特异功能、法 论功,也有人在成功面前易骄傲,在挫折面前易灰心等等。 我们应该明白 同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。一个学生在校度过的时间是比较长的,他只有与同学建立良好的关系,保持一个融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、归宿感,才有利于自己的进步与成长。 人与自然的和谐 人与自然的和谐 老师们、同学们,和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。以人为本,创建和谐社会与校园是时代发展的必然。相信这一理念必定会成为我们的共同追求,一定会内化为大家的自觉行动。希望大家同心同德、开拓进取,求真务实、奋发有为,努力使自己成为创建和谐校园的实践者和生力军,努力促进学校事业的新发展。 播种一个行为,你将收获一种习惯。 播种一个习惯,你将收获一种性格。 播种一个性格,你将收获一种命运。 良好的学习和生活习惯,会造就你今后学业和事业的成就。行动起来吧,让我们

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