人教小学语文四年上册第23课《卡罗纳》PPT课件.pptVIP

学习目标 认识“悯、啕、糟、咐、咛”等几个生字。 有感情的朗读课文，体会课文的思想感情。 读懂课文内容，激发关心他人、帮助他人的情感。 小组讨论 大声朗读课文。 卡罗纳为什么两次大哭？ 课文导图 词语阅读 厉害　 遭遇不幸　 庄重严肃 怜悯　 屏息凝神　 俯下身来　 千叮咛万嘱咐　恍然大悟 端详 号啕大哭 目不转睛 放声大哭 短语阅读 可怜的孩子 巨大的不幸 热情的对待 默默地看着 关切的目光 母亲的用意 屏息凝视地望着 痛痛快快的哭 目不转睛的望着 无法形容的悲哀 我来为你分小段 第一段（1）：写卡罗纳来上学的前一天，老师对同学们的叮嘱。 第二段（2~6）：写卡罗纳在学校的情景，卡罗纳曾经因母亲的逝世哭两次。 第三段（7~8）：写放学后的情景，安利柯拉着卡罗纳的手一起回家，从而表现了“言已尽，意未绝”。 课文解读 卡罗纳的母亲病得很厉害，卡罗纳很多天没来上学了。[语句分析：开篇交代卡罗纳的家事，为下文老师的话做铺垫]昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情的对待他。任何人不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”[语句分