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试析对加强大字生网络思想政治素质教育的思考 论文关键词：网络网络思想政治教育网络道德规范网 络精神文明建设 论文 网络己成为当代大学生学习、生活的一部 分，加强网络思想政治教育或许能够使高校思想政治工作 步入一个崭新的天地。良好的师资、技术力量和校园文化 将作为大力支持，在大学生中推行网络精神文明建设，加 强网络伦理建设，制定网络道德规范，培养健康的网络生 活方式，使网络思想政治教育工作发挥出其最大作用。 随着网络技术的飞速发展和广泛应用，网络已成为大 学生日常生活的组成部分，越来越深刻的影响着学生的学 习，成长和生活。提高大学生网络思想政治素质是培养合 格人才的非常重要的环节，本文就如何加强网络思想政治 教育工作方面谈一些体会。 一、网络对大学教育的巨大冲击 网络媒体以其特有的开放性、平等性、交互性、异质 性和虚拟性，传播各种知识信息和思想观点，网络的信息 传播在促进学生之间以及师生间的交流的同时，也不可避 免带来了与社会文明进步相违背的异质文化。面对那些鱼 龙混杂的网络文化信息，如果不能及时加以正确引导，就 很难避免大学生人生观、价值观不发生改变。 网络交流的平等性有利于大学生个性发展和自我人格 的完善。大学生都有了解他人、推销自我的渴望，他们希 望别人尊重自己的人格，倾听自己的心声，认同自己的观 点，而网络文化正是实现这种愿望的有效手段。通过网络 交流对于大学生自我人格的健全和完善无疑是十分有益的。 而网络的虚拟化特征，极易导致大学生人际关系冷 漠。网络文化影响着大学生的身心健康、人际交流和社会 沟通，面对那些目不暇接的网络信息和网络游戏，有些学 生会沉酒网络而不能自拔，影响学业的完成和良好的生活 习惯的养成。 二、网络在提高大学生思想政治教育工作中发挥的巨 大作用 互联网带来的是教育手段、教育观念和内容的现代化 据调查，有超过60%的大学生认为需要加强网络思想政治教 育的力度。这表明我国高校网络思想政治教育现状难以满 足学生的需求，存在巨大的心理需求。另一方面，由于目 前的思想政治教育工作还有很多不尽人意的地方，需要不 断完善，所以网络在思想政治教育工作中能够发挥巨大作 用。 网络的平等风格与交互性不同于强制教育的威胁和制 裁，符合个体受尊重和服人以理的心理。在网络环境中引 人思想政治教育内容，可以打破以往单纯说教以及一对一 的形式，为同学们打开心扉、与教育工 平等轻松交流 提供了物质媒介，其优越性体现在：（1 ）网络使思想政治教 育工作的社会化程度大大提高。不再仅仅局限于课堂教学、 校园、教师对学生的影响。（2）网络使教师能了解到学生更 为真实的思想动态，从而提高思想教育工作的针对性。特 别是一些受到普遍关注的校园和社会热点问题，学生们乐 于在网上发表各自的观点、意见，进行交流、讨论。（3）网 络中大容量的信息丰富了思想政治教育的素材。网络不仅 传播文字、声音，还有图像，使思想教育更具有艺术感染 力，更加生动活泼。（4）教育的实效性更强。网络传播的即 时性使思想政治教育更加及时迅捷，更具有时效性。 三、如何提高网络思想政治教育工作的有效性 正确看待、积极面对网络文化。大学生德育教育担负 着引导广大青年学生健康成长、帮助大学生树立正确的世 界观、人生观、价值观的神圣使命。在网络文化环境下， 我们要用辩证的观点看待网络文化这一新生事物，加强与 网上大学生的联系与沟通，用先进的思想认识、道德观念、 价值尺度占领网络文化阵地，用真清实感净化上网大学生 的心灵。建设适应网络文化环境的高素质德育教育队伍。 在新的形势下，面对网络文化的渗透，德育工 必须不 断提高自身素质，具备高度的政治责任感、政治敏锐性和 政治鉴别力；必须不断调整充实和提高自身的知识结构和思 想水平，特别是应掌握一定的网络知识和网络技能；必须具 备先进的网络文化意识，善于对网络文化进行分析、鉴别、 判断和引导，对学生心理特别是网络心理进行深人研宄， 及时而科学地解答大学生通过网络反映出的各种矛盾和问 题。 注重学生的内在精神需求。德育工 必须适应网络 教育的特点，以平等的身份进行沟通，以友善的姿态进行 谈心。这样，既可以发挥大学生的主体作用，满足大学生 的精神需求，调动内因的积极性，又可以充分发挥灵魂工 程师的导航功能，实现教育引导的德育目标和良好效果。 培养网络思想政治教育师资队伍，为大学生提供网络 良师。信息化的校园，对思想政治教育工 的权威性提 出了挑战，对其综合素质也提出了更高要求，这就要求思 想政治教育工 一定要树立网络意识，加强自身网络知 识技能学习，了解和掌握本学科领域相关的工具平台和教 育软件，充分利用现代科技，在教育方式、教育载体和手 段上有所创新。同时，组建网络思想政治教育兼职队伍， 组织专家、教授与学生网上谈心，疏导言论，化解矛盾， 指