三年级语文上册第5单元16金色的草地课件3新人教版.pptxVIP

16.金色的草地;教学目标： 1、认识本课的6个生字，会正确书写13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习作者善于观察事物，养成认真观察的好习惯。 教学重点： 1、正确认读本课的6个生字，会写13个生字。 2、有感情的朗读课文，理解课文的内容。 教学难点： 激发善于留心观察身边事物变化的兴趣，培养与大自然息息相通、相容相合的美好情感。;新课导入： ;作者介绍： ;知识拓展： ;会认的字：;会写的字：;蒲公英 玩耍 哈欠 绒毛 钓鱼 合拢 花瓣 有趣 睡觉 一本正经 ;词语理解：;多音字组词：;形近字组词：;课文早知道： ;课文早知道：;课文早知道：; 课文赏析： 1.课文中在不同时间草地 和蒲公英的变化是怎样 的？;参考答案： ;课文赏析： ;课文赏析： ;答：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣的金???的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。;课文赏析：;课后练习：; 其实大自然中还有许多好玩有趣的现象，只有细心观察的小朋友才能发现他们的奥秘。老师相信你们一定会像文中的小男孩一样，不仅发现它们的神奇之处，还能找到其中的奥妙！;板书设计：