班级建设划书-赵丽婷.docxVIP

班级建设规划书 一、 班级基本情况分析 本班共有39人，其中男生26人，女生13人，团员覆盖率为87%，优秀团员8人，入党积极分子10人。有兰丽娟是畲族，刘治军是蒙古族，李瑞霞是回族，其他人都是汉族。班级还有一批具有特殊才能的同学，总体看，我班贫困生较多，同学都是刚从高中那种学习气氛浓烈的地方来，不同程度都有些懒散，在性格方面，不同程度都有些自私。 二、 班级三年发展总目标 团结互助型：使我班成为有凝聚力，团结友爱，互帮互助，积极向上，集体荣誉感强，有个性，有创新能力的班级。 三、 班级阶段性目标 第一学年：“品牌”标兵班级体，在同学的心中形成品牌意识，以“品牌”的意识要求自己。第二学年：成为标兵班级体。第三学年：成为有责任、服务、爱心、贡献精神和树立集体主义价值观的班级。目前遇到的情况： 1. 同学们的品牌意识不够强烈，当被提醒时都说已成习惯，不以为然，但总体上有所提高。2．在举行增加班级凝聚力活动时，有些同学总是感到漠不关心，不积极参加。三．班级规章制度1．尊重辅导员和各科老师,切忌污辱、顶撞，有意见者需善意提出；2．上课准时，不迟到、不早退、不旷课，作业按时、按量完成；3．上课保持安静，认真听讲，做好笔记，切忌大声喧哗或低声私语，破坏课堂秩序；4．不准带食品进入教室，更不能在课上吃零食；5．进入教室前要将手机等一切通讯设备关机或消声，上