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某小学XX年暑期政治学习总结 　　暑期政治总结，为不断加强我校教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质，根据上级文件精神，以及“和谐校园”创建要求，我校结合实际情况，指定了切实可行的学习计划，政治学习工作安排清晰，学习内容丰富，形式多样，取得了良好的效果。现就09年暑期政治学习的工作总结如下：　　一、明确目的，提高认识　　让教师们明确学习的目的，提高认识，是开展政治学习的基础。政治学习是加强教师职业德建设，促进广大教师进修提高和政治素养提高的良好时机，教师们都能认真正确地对待这次学习。　　我校政治学习以“三个代表”重要思想、“十七大”会议精神、科学发展观、和谐社会建设为指导，以加强师德师风建设为核心，以增强教师魅力重点，以提高教师的整体素质为目标，旨在通过学习，使教师能与时俱进，增强教书育人的责任感和事业心，用教师职业道德准则来规范自己的言行，做到依法执教，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，做一个忠诚党的教育事业、为人民服务、让人民满意的教师。　　二、加强领导，精心组织　　为了切实有效地开展好政治学习活动，我校成立了以校长为组长，政教主任、教务主任为副组长，中层干部为成员的政治业务学习领导小组，以严肃认真的态度和高度负责的精神组织每一次的学习活动，确保学习质量。领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先作好充分准备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后讨论，要求讨论发言积极，人人过关，集中学习的形式多样，包括领导讲解、发表感想、写体会等形式，使学习活动开展有序、顺利。　　三、内容充实，安排得当　　我们安排的学习内容丰富，主要有：1、党的十七大会议精神；2、、《中小学教师职业道德规范》读本；3、“五五”普法知识；4、组织学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《学校安全条例》等与教育教学活动相关的法律法规知识；5、学习抗震救灾英雄的先进事迹等；　　我们又根据实际需要，相应的增加学习内容，如：专题研讨：“人人行动，创文明和谐校园”；教师职业价值的思考；如何“为人、为师、为学”；文明单位测评指标体系；学校管理规章制度等。通过这样的学习，提高了广大教师的职业素养。　　四、严明纪律，严格要求　　学习期间，教师严格遵守作息制度，并制定了教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须向校长请假，批准后方可请假。　　在学习过程中，大家积极参与，踊跃发言，精心做好记录。每次学习后采取简短的分组讨论形式，对当天学习的内容进行内化，教师针对当天所学，结合实际，踊跃发言，各抒己见，最终达成共识。通过每次简短的讨论，使我们的教师更深刻地领会了所学内容的精髓。　　会后，我们要求每位教师根据自己在每次学习过程中的体会，结合自己的实际工作情况，挑选1—2次学习比较深刻的活动内容，撰写了体会文章，每位教师的文章都结合自己的实际工作情况以及自己的切身体会，写出了作为一个教师的真实想法，语言朴素、精练，反思深刻。　　五、效果明显，思想转化　　通过三天的学习后，我们教师的法制意识明显增强，师德水平明显提高，收到了良好的学习效果。　　1、法制观念明显增强　　通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治园、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，我园的各项工作才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。　　2、职业道德明显强化　　通过对《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、 《未成年人保护法》 等法律的学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促我校发展和进步的前提。　　3、责任意识明显好转　　在联系我校和自己教育教学工作实际的讨论中，绝大多数教师认真反思了一年来新课程改革的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，探索适合我园实际的、符合课改要求的，能整体提高教学水平的课堂教学模式。　　总之，通过政治学习，使我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，对于我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义！