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                普通生态学--二章 生物与环境2010A
                    第二章  生物与环境 要点:生物的环境、环境因子及生态因子、生态因子的作用特点及生物对环境的适应及改造。 第一节  环境与生态因子 一、环境(environment)    指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。 二、环境的类型 按环境的主体:人类环境:以人为主体;以生物为主体:生物体以外的所有自然条件为环境。 按环境的性质:自然、半自然、社会环境 按环境的范围:宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境、内环境  三  生态因子 生态因子(ecological factors):指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。是环境因子中对生物起作用的因子。 生态环境:所有生态因子构成生物的生态环境。 生境(habitat):具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境  生态因子分类 根据生态因子的性质分为: 气候因子:温度、湿度、光、风雨雷电等; 土壤因子:土壤结构、土壤成分、土壤生物; 地形因子:地面起伏、坡度、坡向等; 生物因子: 人为因子:人类活动 生态因子分类 美国生态学家R.F.Daubenmire(1947年):将环境分为气候类(光、温、水)、土壤类、生物类(种内、种间)。 Dajoz(1972年)依据生物有机体对环境的反应和适应性分为第一性周期因子(指的是温度、光照、潮汐等因子,它是因为地球本身自转和公转,这些因子也就有日、月、季、年的周期变化,而且生物对这些因子也形成了周期性适应)、次生性周期因子(大气湿度、降水是由温度变化所制约)、非周期性因子(因子是突然出现或者不存在周期性)。 生态因子分类 根据生态因子的作用强度是否与密度有关(Smith,1935): 密度制约因子:作用强度随种群密度而变化。 非密度制约因子:作用强度不随种群密度而变化。  生态因子作用的特点 1.综合性 2.   主导因子作用(非等价性) 3. 不可替代性和补偿作用 4.阶段性作用(限定性) 5. 直接作用和间接作用 1.综合性   生态因子之间相互影响、相互作用、相互制约,任何一因子的变化都会在不同程度上引起其它因子的变化。例如:水体温度与溶解氧的关系   2.主导因子作用(非等价性) 主导因子:在诸多的环境因子中,有一个对生物起决定性作用的生态因子。???  对生物起作用的诸多因子是非等价的,其中有1~2个是起主要作用的主导因子。主导因子的改变常会引起其他生态因子发生明显变化或使生物的生长发育发生明显变化,如光周期现象中的日照时间和植物春化阶段的低温因子就是主导因子。 3.直接作用和间接作用 环境中的地形因子,它的坡度、坡向、坡位、海拔高度等对生物的作用不是直接的,但他们能影响光照、温度、雨水等因子的分布,因而对生物产生间接作用,这些地方的光照、温度、水分状况则对生物类型、生长和分布起直接作用。  4.阶段性作用 生物在生长发育的不同阶段往往需要不同的生态因子或生态因子的不同强度。 例如低温对冬小麦的春化阶段是必不可少的,但在其后的生长阶段则是有害的。 如大马哈鱼生活在海洋中,生殖季节回游到淡水河流中产卵。 鳗鲡就是日常所指的鳗鱼。一生中半辈子生活在海洋里,半辈子生活在江河中。鳗鲡是海里出生,江河里长大。每到秋天,成熟的鳗鲡就穿上银白色的婚装,作好了旅行产卵的准备。鳗鲡经过长途旅行,行程几千里,终于疲劳不堪地从江河漫游入海,到达产卵场,婚配产卵后生命也到尽头了。在西沙群岛和南沙群岛附近或其他海区约四五百米深处的海底产卵。孵化后的鳗苗,又能成群结队地竞相逆流而上,游回江河内发育生长。这是一种洄游现象。 5.不可替代性和补偿作用 不可替代性:生态因子虽非等价,但都不可缺少,一个因子的缺失不能由另一个因子来代替。 如种子发芽试验:     成熟种子+温度+无水     成熟种子+温度+过多水分     成熟种子+恰当的温度+恰当的水分+适当的空气  补偿作用 但某一因子的数量不足,有时可以由其他因子来补偿。但只能是在一定范围内作部分补偿。例如光照不足所引起的光合作用的下降可由CO2浓度的增加得到补偿。  一、生物对生态因子的耐受限度 (一)Liebig最小因子定律(Liebig’s law of minimum) 1840年农业化学家J. Liebig在研究营养元素与植物生长的关系时发现,植物生长并非经常受到大量需要的自然界中丰富的营养物质如水和CO2的限制,而是受到一些需要量小的微量元素如硼的影响。 土壤中的 氮:可维持250千克产量 钾:可维持350千克产量 磷:可维持500千克产量 实际产量为250千克;若氮增加1倍,产量为350千克。 因此他提出“植物的生长取决于处在最小量状况的食物的量”,后人称之为Liebig最小因子定律。 E.P.Odum:补充两点
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