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表内乘法（一） 整理复习 二 年 级 辛兴小学 白玉红 解决问题： （1）操场边有两排杨树,第一排有4棵, 第二排有5棵,一共有多少棵杨树? （2）操场边上有4排柳树,每排有5棵,一共有多少棵柳树? 4+5=9（棵） 4×5=20（棵） 答：一共有9棵杨树。 答：一共有20棵杨树。 小明从第1棵树跑到第5棵树 一共跑了多少米？ 动脑筋 答：一共跑了20米。 5×4=20（米） 一、乘法的意义 乘法是求相同加数和的简便运算。 几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。 相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。 如：5+5+5+5=20 表示：5×4=20 或4×5=20 加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 3 3 3 3 （ ）个（ ） 3 4 加法算式： 乘法算式： 一共有多少个苹果？ 3＋3＋3＋3＝12 3×4＝12 或 4×3＝12 4 4 4 （ ）个（ ） 4 3 加法算式： 乘法算式： 4＋4＋4＝12 4×3＝12 或 3×4＝12 一共有多少个苹果？ 3×4=12 3个4： 4个3： 3+3+3+3=12 4+4+4=12 二、乘法各部分名称及关系 乘法：乘数×乘数=积 加