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6年级数学几何知识复习资料整合 导读：就友为大家分享的“6年级数学几何知识复习资料整合”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。　　又到考试了，要如何复习数学这个问题不仅学生们头疼，老师家长们也闲不下来。下面是就爱阅读小编整理的关于小学六年级的数学几何知识复习资料，供大家参阅，希望对您的教育教学有帮助!　　　　小学6年级数学几何知识复习资料　　一 线和角　　(1)线　　* 直线 直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条，过两点只能画一条直线。　　* 射线 射线只有一个端点;长度无限。　　* 线段 线段有两个端点，它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中，线段为最短。　　* 平行线 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 两条平行线之间的垂线长度都相等。　　* 垂线 两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。 从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。　　(2)角　　角的分类 锐角、直角、钝角、平角、周角。　　二 平面图形　　1长方形特征 对边相等，4个角都是直角的四边形。有两条对称轴。　　2正方形特征： 四条边都相等，四个角都是直角的四边形。有4条对称轴。　　3三角形特征 由三条线段围成的图形。内角和是180度。三角形具有稳定性。三角形有三条高。　　三角形按角分为 锐角三角形 ：三个角都是锐角。 直角三角形：有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为45度，它有一条对称轴。　　钝角三角形：有一个角是钝角。 按边分 不等边三角形：三条边长度不相等。 等腰三角形：有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。　　等边三角形：三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴。　　4平行四边形特征 两组对边分别平行的四边形。相对的边平行且相等。对角相等，相邻的两个角的度数之和为180度。平行四边形容易变形。　　5 梯形特征 只有一组对边平行的四边形。 中位线等于上下底和的一半。 等腰梯形有一条对称轴。　　6、 圆　　半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用r表示。 在同一个圆里，有无数条半径，每条半径的长度都相等。　　通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用d表示。 同一个圆里有无数条直径，所有的直径都相等。　　同一个圆里，直径等于两个半径的长度，即d=2r。　　圆的大小由半径决定。圆有无数条对称轴。　　圆的周长 把圆的周长和直径的比值叫做圆周率。用字母∏表示。　　7、扇形 圆上AB两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。顶点在圆心的角叫做圆心角。在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。　　扇形有一条对称轴。　　三 立体图形　　长方体 正方体 圆柱 圆锥　　圆柱的认识 圆柱有三个面组成。圆柱的上下两个面叫做底面。 圆柱有一个曲面叫做侧面。 圆柱两个底面之间的距离叫做高。　　计算公式 s侧=ch s表=s侧+s底×2 v=sh/3　　圆锥 圆锥的底面是个圆，圆锥的侧面是个曲面。 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 测量圆锥的高：先把圆锥的底面放平，用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面，竖直地量出平板和底面之间的距离。　　把圆锥的侧面展开得到一个扇形。　　计算公式 v= sh/3　　圆柱和圆锥　　底面积和高相等： 圆柱的体积=圆锥的体积的3倍 圆锥的体积=圆柱的体积1/3　　体积和底面积相等：圆柱的高=圆锥高的1/3 圆锥的高=圆柱高的3倍　　体积相等，高相等：圆柱的底面积=圆锥底面积的1/3 圆锥底面积=圆柱底面积的3倍　　　　如何提高小学生数学成绩　　1、听好课。所有成绩好的孩子都是在课堂上认真听讲的，课堂十分钟胜过课外百分钟。只有在课堂上认真听讲，积极参于课堂学习才能掌握所学的内容。　　2、做好作业。作业是巩固新知的重要环节，新课学得怎么样，作业一做便非常明了，如果作业做不出来，说明课堂学习的知识点还未掌握;这种情况下就应该多问，可以问老师也可以问同学，直到把不懂的问题弄懂为止。　　3、多练习。俗话说：熟能生巧。要想提高数学成绩一定要多做练习，深入题海，然后再从题海中跳出来!　　4、建立错题库。生活中的有心人都可以发现我们往往会犯同样的错误，小孩子就更加了。很多孩子会在某一道或某一类题上屡次出错。究其原因，主要是因为没有很好的掌握相关知识点，当然有些题本身就容易迷惑孩子，可作业或考试中却常常出现，针对这种情况，最好的办就是准备错题本，把出过错的题摘抄下来，并写上错因分析，并在学习中不断积累，建立属于自己的错题库。　　5、多问。学习中最怕的就是不懂装懂。要提高数学成绩，必须把不懂的问题解决好，所以在数学学习中遇有