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第八章 第一 弱电解质的电离
改变 条件 平衡移 动方向 n(H+) c(H+) c(CH3COO-) c(CH3COOH) 电离 程度 (α) 导电 能力 Ka 通入 HCl(g) 向左 增大 增大 减小 增大 减小 增强 不变 加 NaOH(s) 向右 减小 减小 增大 减小 增大 增强 不变 改变条件 平衡移 动方向 n(H+) c(H+) c(CH3COO-) c(CH3COOH) 电离 程度 (α) 导电 能力 Ka 加入 CH3COONa(s) 向左 减小 减小 增大 增大 减小 增强 不变 升高温度 向右 增大 增大 增大 减小 增大 增强 增大 一元强酸(或强碱)与一元弱酸(或弱碱)的比较 [感受·鉴赏] 7.下列关于盐酸与醋酸两种稀溶液的说法正确的是 ( ) A.相同浓度的两溶液中c(H+)相同 B.100 mL 0.1 mol/L的两溶液能中和等物质的量的氢氧 化钠 C.pH=3的两溶液稀释100倍,pH都为5 D.两溶液中分别加入少量对应的钠盐,c(H+)均明显减小 [解题指导] 选 A项盐酸和醋酸浓度相同时,因两者电离能力不同,c(H+)盐酸>c(H+)醋酸;B项两者均为一元酸,在同体积、同浓度时,中和氢氧化钠的能力相同;C项稀释后,盐酸的pH=5,而醋酸继续电离出H+,其pH<5;D项盐酸中c(H+)几乎不变. B 8.(2010·全国卷Ⅱ)相同体积、相同pH的某一元强酸溶液① 和某一元中强酸溶液②分别与足量的锌粉发生反应,下列关于氢气体积(V)随时间(t)变化的示意图正确的是 ( ) [解题指导] 选 本题考查弱电解质的电离平衡,意在考查考生分析图象的能力.pH相同的一元中强酸的物质的量浓度大于一元强酸的物质的量浓度,所以加入足量锌粉最终产生氢气的量,一元中强酸多,反应过程中,未电离的中强酸分子继续电离,使得溶液中H+浓度比强酸大,反应速率中强酸大于强酸. C 9.pH=1的两种一元酸HX与HY溶液,分别取50 mL加入 足量的镁粉,充分反应后,收集到H2体积分别为V(HX)和V(HY).若V(HX)>V(HY),则下列说法正确的是 ( ) A.HX可能是强酸 B.HX的酸性比HY的酸性弱 C.两酸的浓度大小c(HX)<c(HY) D.pH=1的两种一元酸均稀释100倍,稀释后两溶液 的pH均为3 [解题指导] 选 由题干可知HX酸性比HY弱,则pH相同时c(HX)>c(HY).pH=1的两种一元酸稀释100倍,HX溶液的pH会小于3. B [思考·领悟] 教师备课园地 [拓展·发现] 一元强酸与一元弱酸的比较 等物质的量浓度的盐酸(a)与醋酸溶液(b) 等pH的盐酸(a)与醋酸溶液(b) pH或物质的量浓度 pH:a<b 物质的量浓度: a<b 溶液导电性 a>b a=b 等物质的量浓度的盐酸(a)与醋酸溶液(b) 等pH的盐酸(a)与醋酸溶液(b) 水的电离程度 a<b a=b 加水稀释等倍数pH的变化量 a>b a>b 等体积溶液中和NaOH的量 a=b a<b 等物质的量浓度的盐酸(a)与醋酸溶液(b) 等pH的盐酸(a)与醋酸溶液(b) 分别加该酸的钠盐固体后pH a:不变 b:变大 a:不变 b:变大 开始与金属反应的速率 a>b 相同 等体积溶液与过量活泼金属产生H2的量 相同 a<b [考 情 分 析] 地位 弱电解质电离平衡是统率水溶液中的离子平衡的基本出发点,是中学化学教学的重要知识点,也是中学化学教学的难点,因此成为历年高考的热点内容. 题型 选择题为主 角度 (1)弱电解质电离平衡的移动原理; (2)强弱电解质的比较以及相应的图象问题. 预测 弱电解质的电离平衡与溶液酸碱平衡相结合在今后的高考命题中出现的可能性较大,应予以重视. [考 题 印 证] 答案:C 答案:A 3.(2010·重庆高考)pH=2的两种一元酸x和y,体积均为100 mL,稀释过程中pH与溶液体积的关系如图所示.分别滴加NaOH溶液(c=0.1 mol/L)至pH=7,消耗NaOH溶液的体积为Vx、Vy,则 ( ) A.x为弱酸,VxVy B.x为强酸,VxVy C.y为弱酸,VxVy D.y为强酸,VxVy
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