高中地理自然环境中的物质运动和能量交换2.2地球表面形态课件5湘教版.pptxVIP

高中地理自然环境中的物质运动和能量交换2.2地球表面形态课件5湘教版.pptx

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高中地理自然环境中的物质运动和能量交换2.2地球表面形态课件5湘教版

请拿出导学案、课本、地图册、双色笔和纠错本,还有你的激情! 属于我们的高效课堂 ;多姿多彩的地表形态; 第二节 地球表面形态; ;优秀小组: 一组 四组 五组 七组 八组 九组 优秀个人: 崔妍 刘乐 李颖 张晓 杨婕 王澄君 王晨 陈梦婷 程佩 李杰 马海琳 陈鑫 周佳雨 ;;分类; 二、内力作用与地表形态: (一)板块运动与宏观地形 (三个观点、六大板块、两类边界、多种地貌);印 度 洋 板 块;板块移动; (二)地质构造与地表形态;背斜;;;;; 高效展示; 高效点评;1.读六大板块示意图,回答下列问题。 (1)图中虚线表示_______ 边界。(“生长”或“消亡”) (2)图中?是__________ 板块;?是______板块。 (3)板块的交界地带是世界上 主要的_____和_____集中 分布地带。 (4) 板块漂浮在_____??之上。 (5)喜马拉雅山脉_____________ 和 ____________ 碰撞产生的。;2、读“某地区地质构造剖面示意图”,并回答下列问题。 (1)图中?、?、?、?四处,在地质构造上属于背斜的是_____________。在野外考察中,有时会见到背斜成谷现象,其原因是______________________________。根据地层的新老关系确定背斜的方法是_________________ 。 (2)?处的地形属_______山地。 ; (3)请在图中地垒两侧的细短线上标注4个箭头,表示岩层错动的方向。 ☆(4)下列地理事物与图中?处的地质构造在形成原因上相似的是_____(多选) A、渭河谷地 B、喜马拉雅山 C、汾河谷地 D、华山西峰 ;课 后 探 究;学科班长小结

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