2018-2019学年九年级化学物质构成的奥秘课题1分子和原子导学案新版.docVIP

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  • 2018-11-07 发布于江苏
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2018-2019学年九年级化学物质构成的奥秘课题1分子和原子导学案新版.doc

2018-2019学年九年级化学物质构成的奥秘课题1分子和原子导学案新版

PAGE PAGE PAGE 1 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子。 3.运用微粒的观点解释某些常见的现象。 分子 阅读课本第48—49页的有关内容,老师做“探究”的演示实验,完成下列填空: 1.物质是由 分子 、 原子 等微小的粒子构成的。 2.分子的概念:分子是保持物质 化学性质 的最小粒子。分子的性质:分子的体积和质量都 很小 ;分子之间有一定的 间隔 ,且分子之间的间隔受热 增大 ,遇冷 减小 ;分子不停地 运动 ,且温度越高运动越快;同种分子 化学性质相同 ,不同种分子 化学性质不同 。 3.填写书本上的实验报告。 1.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动,请完成实验中的有关问题。 (1)实验一:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2至3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验一得出的结论有: 酚酞遇蒸馏水不变色,酚酞遇氨水变为红色 。 (2)实验二(如图甲所示):烧杯B中的现象是: 溶液变为红色 ,产生这一现象的原因是: 氨分子不断运动到B烧杯中,溶于水形成氨水,酚酞遇氨水变为红色 。 (3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计了实验三(如图乙所示)作为对比实验,你认为有无必要? 没有必要,理由是:因为实验一已经做过 。 2.用分子的观

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