湖北恩施方言地非完全体研究.docVIP

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湖北恩施方言地非完全体研究

湖北恩施方言的非完全体研究-汉语言文学 湖北恩施方言的非完全体研究 刘春华 摘 要:湖北恩施方言的非完全体有持续体、进行体和起始体。持续体的用法最复杂,与普通话差别比较大,持续体标记有“的”“到”“啊”“起”“起在”“起个”“到起”“到在”等,都有各自的语法意义和语法形式。 关键词 :恩施方言 非完全体 持续体 “起” 一、引言 恩施土家族苗族自治州位于湖北省西南部,西面和北面与重庆市接壤,东邻宜昌市,南邻湖南湘西土家族苗族自治州,东北接神农架林区。辖“恩施、利川、建始、巴东、宣恩、来凤、咸丰、鹤峰”六县两市。从人口分布上看,汉族、土家族遍布全州各县市。 《中国语言地图集》(1987)把恩施、利川、建始、巴东、宣恩、来凤、咸丰二市五县划入西南官话成渝片,把鹤峰方言划入西南官话常鹤片。土家族原本有语言而无文字;随着汉文化的传播,土家语逐渐消失。本文调查和研究的恩施方言其实是当今恩施州境内通行的汉语,而不是土家语。由于说西南官话成渝片方言的地区占多数,本文把西南官话成渝片方言当作恩施地区的代表方言。 “体”是语法范畴中的一种,学术界对“体”的称呼不尽相同,有“态”“动态”“貌”“情貌”“动相”“时态”等。“体”虽然与时间有直接或间接的关系,但并不以说话的时间为参照,因而区别于“时”。有关汉语“体”的划分,学术界的分歧比较大。乔全生(2000)把动词的“体”分为“完全体”与“非完全体”两大类,具体见下表: 完全体 实现体 经历体 非完全体 持续体 起始体 进行体 本文在“体”的概念上赞同乔全生的观点,把“体”进行分层研究。本文的研究对象是非完全体。乔全生(2000)认为“非完全体是侧重于整体的某一部分,即时间的动作、行为是处于开始阶段、持续阶段还是结束阶段”。根据所处阶段的不同,可以细分为“持续体、起始体、进行体”。 二、非完全体 (一)持续体 持续体的语法意义是表示某种动作状态在一定时间内保持不变,并不关注这种动作状态何时开始、结束。恩施方言的持续体标记有“的”“到”“啊”“起”“起在”“起个”“到起”“到在”等。 1.的[ti0] 主要用于“V+的+0”句式。例如: (1)他今天穿的袄子。(他今天穿着袄子。) (2)锅里炒的胡萝卜。(锅里炒着胡萝卜。) 2.到 A.用于“V+到(+0)”格式。多用在祈使句中,宾语可以加,也可以不加,表示说话人希望别人保持某种动作持续不变。例如: (3)你给我站到。(你给我站着。) (4)你们都看到这里!(你们都看着这里!) B.用在“V+到+V”结构中。例如: (5)关到门悄悄说。(关着门悄悄说。) (6)快点掌到墙走!(快点扶着墙走!) C.用在“N+V到+V到+V1”结构中,构成陈述句,表示在动作进行过程中又出现了新情况,也可以表示后一动作进行的方式。 (7)雨看到看到大起来哒。(雨看着看着大起来了。) (8)他看到看到就个人滚哒。(他看着看着就自己摔倒了。) 3.啊 用于“V+啊+0”格式。例如: (9)墙上挂啊一副画。(墙上挂着一副画。) (10)她穿啊一条花裙子。(她穿着一条花裙子。) 4.起 A.用在“(NP)+把+0+V+起”结构中。例如: (11)你把衣服穿起。(你把衣服穿着。) (12)你看到他那么哭,把他抱起嘛!(你看到他哭得厉害,把他抱着嘛!) 这种结构的主语可以出现,也可以不出现,必须用把字句。因为如果不用“把”,“起”就表示动作,就不是典型的持续体标记了。 B.用在“V+起+V”结构中。例如: (13)关起门烤火。(关着门烤火。) (14)睡起看书。(躺着看书。) C.用在“V+起”结构中,有祈使语气,“起”后面一般不能加宾语。例如: (15)衣服穿起!(衣服穿着!) (16)包包拿起!(包包拿着!) D.用在“V+起(+0)+V1”结构中,宾语后面往往还有一个动作发生。例如: (17)背起书包上学去。(背着书包上学去。) (18)把大衣穿起出去就不冷哒。(把大衣穿着出去就不冷了。) E.用在“N(施)+V起+V起+V1”结构中。例如: (19)他坐起坐起就个人睡着哒。(他坐着坐着就自己睡着了。) (20)他睡起睡起就个人睡病哒。(他睡着睡着就自己睡病了。) 这里“起”和“到”有同样的句式结构,但二者前面可以搭配的主语和后面可以接的动词不同。“起”的主语必须是“V起”动作的施事,而“到”的主语既可以是“V到”动作的施事,也可以是与“V到”不相关的其他事物;“V起+V起+V1”后的“V1”是延续性动词,而“V到+V到+V1”后的“V1”是瞬间性动词。如例(19)、(2

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