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- 2018-11-08 发布于江苏
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2018届高考历史2中华文明的繁荣发展与成熟_魏晋南北朝隋唐宋元课件
板块2 中华文明的繁荣发展与成熟——魏晋南北朝、隋唐、宋元阶段特征主干排查随堂演练阶段特征 明确阶段·掌握特征阶段魏晋南北朝时期 (220~589年)隋唐时期(581~907年)宋元时期(960~1368年)特征政治国家分裂,出现民族大融合;中央集权遭到破坏,三省制雏形出现;九品中正制,士族势力强大结束分裂,统一多民族国家进一步发展; 形成三省六部制、科举制,标志着中国古代政治制度的成熟由政权并立到走向大一统,民族融合;宋代二府三司制、元朝一省制,皇权进一步加强;中央集权制度进一步完善,基本解决了中央集权和地方分权之间的矛盾,元代行省制影响深远经济经济重心逐渐南移,江南得到开发,北魏均田制形成,草市 产生江南经济进一步发展;农耕经济繁荣;手工业发达,瓷器出口;商品经济繁荣,陆上和海上丝绸之路繁荣;重农抑商政策松动经济重心南移完成;商品经济活跃, 在城市里突破了市、坊界限,农村形成大量草市,交子的使用;海外贸易有重大发展;宋代土地兼并现象严重,租佃关系发展;瓷器生产形成各具特色的地方瓷窑特征 思想文化三教并行,儒学危机; 特立独行的士人群体形成,深刻影响了书法、绘 画、文学等艺术的发展方向政策宽松,出现了三教合流的趋势;科技领先世界,文化繁荣,形成中华文化圈儒学处于转型时期,出现理学和心学;科技成就突出,印刷术、指南针、火药的使用取得突破性进展;知识分子地位的提高、市民阶层队伍的扩大
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