Module 6 Unit 2 Happy Halloween!教学设计3.docVIP

Module 6 Unit 2 Happy Halloween! 教学设计 一、教学目标： 1.知识目标：学习新词和词组：today，come in，of course，Halloween。 2.能力目标：运用句型：Can I have some___? 并学习其肯定回答的另一种方式：Yes, of course./Here you are. 3.情感目标：（1）了解西方传统节日——万圣节的风俗习惯。（2）加强师生，生生之间的互动和情感交流，曾加学生对学习英语的兴趣，乐于参与课堂活动，培养学习的自信。 4.文化意识：了解西方传统节日——万圣节的风俗习惯。 二、教学重难点： 1.学习today，come in，of course及答句：Yes, of course./Sorry, you can’t. 2.能熟练地运用Can I_____?句型 3.能听懂，会说单词：Halloween。 4.能将所学的知识运用于实际生活中。 三、教学准备: 1.老师准备：课件、录音机、卡片、食物等。 2.学生准备：课前预习课文，了解万圣节知识。 四、教学过程： Ⅰ. Warming up 1.课件出示一些食物的图片请学生说出单词。 操练形式：单个学生说，小组齐说，全班齐说。 【设计意图】复习soup，sweets，bread，cake等已学单词，巩固旧知，为新授做好铺垫。同时在复习单词时，注意教学