整式的加减(第3课时)教学.pptVIP

整式的加减（三） * * 请去括号： ① = ; ② = . 3a+2b-2a+2b 知识点 灵活运用整式的加减步骤及去括号 的法则 例6 计算： (1) = + = （练一练）： 1、根据“求多项式 3a-5b 和 2b-4a 的和” 可列为 ；化简得 ； 2、根据“求多项式 和 的差” 可列式为 ；化简得 . （2）（8a-7b)-(4a-5b) =8a-7b = 例9 求 的值， 其中 解： 应用法则 例5 两船从一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50 km/h，水流的速度是a km/h. （1）2h后两船相距多远？ （2）2h后甲船比乙船多行多少km？ 解：顺水航速=船速 水速 =_____________ 逆水航速=船速 水速 =_____________ （1）2h后两船相距（单位：km） （2）2h后甲船比乙船多行（单位：km） + 2(50+a)+2(50-a)=100+2a+100-2a=200 (50+a) km/h – 2(50+a)-2(50-a)=100+2a-100+2a=4a (50–a) km/h 解：小红买笔记本和圆珠笔共花费 元， 小明买笔记本和圆珠笔共花费 元. 小红和小明一共花费： 例7 笔记本的单价是 元，圆珠笔的单价是 元.小红买3本笔记本，2支圆珠笔；小明 买4本笔记本，3支圆珠笔.买这些笔记本和 圆珠笔，小红和小明一共花了多少钱？ 试写出另一种解法： 解：小红和小明买笔记本共花费 元， 买圆珠笔共花费 元. 小红和小明一共花费（单位：元） 例8 做大小两个长方体纸盒，尺寸如下 （单位：cm) （1）做两个长方体纸盒，共用料多少平方厘米？ （2）做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米？ 长 宽 高 小纸盒 a b c 大纸盒 1.5a 2b 2c 解：小纸盒的表面积是 cm2 大纸盒的表面积是 cm2 （1）做这两个纸盒共用料（单位：cm2） （2）做大纸盒比做小纸盒多用料： 通过上面的学习，我们可以得到整式加减 的运算法则： 一般地，几个整式相加减，如果有括号就 先去括号，然后再合并同类项. （练一练）计算： （练一练） 先化简，再求值： （3a2b-ab2)-(ab2+3a2b)，其中 解： 5 1、整式的运算法则：一般的，几个整式相加减， 如果 就先去括号，然后再 . 2、做化简计算时，先将式子进行化简，再代入 进行计算比较简便. 有括号 计算 数值