福建省八年级数学上册12.4整式的除法导学案新华东师大版.docVIP

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福建省八年级数学上册12.4整式的除法导学案新华东师大版

PAGE PAGE 1 导 学 案 装 订 线 12.4 整式的除法 导 学 案 装 订 线 【学习目标】 1.理解单项式除以单项式、多项式除以单项式的算法。 2.探索单项式除以单项式、多项式除以单项式的过程。 3.培养良好的合作意识,发展数学思维,体会数学的实际价值。 【重点】掌握整式除法的运算法则。 【难点】理解和体会整式除法的运算法则。 【使用说明与学法指导】 认真阅读课本,初步了解整式除法的运算法则;再针对预习案二次阅读教材,解答预习案中的问题;疑惑随时记录在“我的疑惑”栏内,准备课上讨论质疑; 通过预习能够掌握整式除法的运算法则,并能拓展和尝试总结规律方法。 预 习 案 一、预习自学 1. 探索同底数幂的除法运算法则。(运用同底数幂相乘法则给出证明) 2.计算: 12a5c2÷3a2 (am+bm)÷ 二、我的疑惑 探 究 案 探究点一: 单项式除以单项式 (1) (2)-21 (3) 【小结】 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________ 【针对性练习】 1. (1)28 (2)15 2. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ 12 探究点二:多项式除以单项式 例2 计算 (1) (2) 【小结】 【针对性练习】 1.()÷3x 2. 3.[(2x+y)-8x]÷2x 【拓展提升】 1.计算:-21a2b3÷7a2b 7a5b2c3÷(-3a3b) (a4x4)÷(-a3x2) (16x3-8x2+4x)÷(-2x) 2.计算:(6a3b-9a2c)÷3a2 (4a3-6a2+9a)÷(-2a (-4m4+20m3n-m2n2)÷(-4m2) (x2y-xy2-2xy) 【课堂小结】 1. 知识方面: 2.规律方法:

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