初中化学说课稿范文《中和反应》.docxVIP

初中化学说课稿范文《中和反应》 　　　一、说教材：　　1、教材的地位与作用　　本节课是人教版初中化学九年级下册第七章第三节酸和碱的反应，第一部分内容：中和反应。是在学生学习常见的酸和碱的一些性子后，又把酸和碱的反响单独列为一节，这就阐明白：一是评释中和反响的重要性，二是由酸碱中和反响的产品引出盐，切合由浅到深的了解纪律。课本通过学生的运动与探究引入中和反响，尔后又通过交换与讨论的方法了解中和反响在一样寻常生活和工农业生产中的作用。亲昵了化学讲义知识与天然生活的接洽，同时又富厚了学生的将来生活。　　从心理特征来说，初中阶段的学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展，观察能力，记忆能力和想象能力也随着迅速发展。但同时，这一阶段的学生好动，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬，所以在教学中应抓住这些特点，一方面运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上;另一方面，要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。　　2、教学目标：依据新课程理念，结合教材特点，我确定的教学目标有：　　(1)知识与技能　　①知道酸和碱之间发生的中和反应　　②了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用　　(2)过程与方法　　①会用实验探究的方法进行学习　　②会用分析，归纳的方法对有关信息加工处理　　③会用观察的方法辨析事物　　(3