《我的母亲37771816》精选课件.pptVIP

预习检测 1、读准字音。 2、理清文章的思路，概括文章的主要内容。 3、在课文上划出母亲给作者的深远影响。 3、“我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。”这“极大极深的影响”表现在哪些方面？ 学得了好脾气，学得了待人接物的和气，能宽恕人，体谅人。 学习目标 1、理清文章思路，感知文章内容，把握作者的思想感情。 2、概括文章写母亲的事件，并分析母亲的形象。 3、赏析语言，体会字里行间的真挚的情感。 4、通过对作者母亲形象的了解，激发学生对母亲的热爱之情。 赏析语言 本文的语言毫无夸饰之词，但却质朴，真切，饱含了对母亲的感激，敬爱和怀念之情。哪一句最令你感动，为什么？ 例如：听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。 赏析：这句话表现了母亲爱子之深，平实的语言包含着我对母亲的感激。 研讨探究： （1） 课文标题为“我的母亲”，而文章前三段只有一句提及母亲，其他内容似与“母亲”无关，这是为什么？ （2）作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形？ 课堂小结 “ 你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的（那）三鲜馅，有人（她）给你包；你委屈的泪花，有人给你擦……这个人就是娘，这个人就是妈！” 同学们，每一天我们都沐浴在母爱的阳光下，每一刻母亲的心都在牵挂着我们，让我们由衷的热爱母亲，感谢母亲吧！ 胡 适 南孙中学 张俊红 走近作者 　　胡适(1891-1962)，字适之，安徽绩溪人。现代学者，历史学、文学家，哲学家。以倡导“五四”文学革命著闻于世。他曾历任北京大学教授、北京大学文学院院长、中华民国驻美利坚合众国特命全权大使、北京大学校长。是新文化运动、新文学革命的积极倡导者。他的《 》在当时有较大的积极意义。他还是新诗的倡导者和实践者。一九二0年出版第一部新诗集《 》一九二八年与徐志摩等出版《新月》月刊。 文学改良刍议 尝试集 胡适的母亲：冯顺弟（1873—1918） 农村出身，不会识文断字，是绩溪县中屯人。19岁时成了比她大三十岁的胡适父亲胡传的续弦。胡适的父亲胡传是清末贡生，曾在东三省、广东及台湾省任官职，然而天不假年，50出头便撒手人寰(huán)，抛下了孤儿寡母。成了寡妇的冯顺弟无奈中不得不带着胡适回到老家寻找生路，让孩子接受教育。23岁的冯顺弟成了乡村大家族的主母。 对胡适的教育 一、言传身教培养胡适的好脾气和自尊心。 二、胡适早期的“代理启蒙教师”和“助教”，培养了胡适爱读书的好习惯。 三、重教尊师，一切以教育孩子为重。 四、育子有方，保护孩子的自尊心，教育效果佳。 1、读准字音 　　文绉绉（　　 ）　庶（　　）祖母 　　翳（　）　　　　 绰（　　）号 　　佃（　　）户　　 恭（　　　） 　　筹（　　）备　　 摹（　）画 zhōu shù yì chuò diàn gōng chóu mó 我的母亲 追念自己童年往事。 母亲对自己深远的影响。 记叙母亲几个生活片段。 (1-4) (5-12) (13) 此文是作者中年时对自己人生历程的回顾，回忆了自己童年至少年时代在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。 1、文中写了母亲哪些事件？表现了母亲那些品格？表达了作者怎样的思想感情？ 2、分析一下，看作者从哪几个方面来描写母亲的？ 课文写母亲的件事及体现的品格： 1、叫我早起，聆听教诲，“催”去上早学；（5） 3、 我说了轻薄的话，她重重责罚我；（7） 谆谆教诲、严格要求教子有方，注意保护孩子的自尊心， 教之严 爱之切 5、对待除夕夜被债主追债的败家子大哥： 从不骂一声，脸上从不露出一点怒色。（8） 6、对待她们妯娌之间的矛盾： 受了气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，哭一场，以解心中之苦；（9-11） 宽容、温和、 仁慈 忍让、善良 7、对说了不负责任的话的五叔： 要五叔当面认错赔罪才罢休。（12） 有刚气 不受人格侮辱 4、她用舌头舔我的眼病。（7） 2、从不在别人面前骂我一句，打我一下。（6） 1、母亲是一个怎样的人？ 母亲是一个慈祥、教子严而有方，气量大、性情好，待人仁慈、和善、容忍，对大事又不失刚气的人；她是我的恩师、慈母、严父。 2、作者对母亲怀有怎样的感情？ 怀念、感激、敬爱之情 〖归纳小结〗 母亲对我的影响不单体现在对“我”的“言教”上，而更多地体现在母亲平时怎样待人接物对我的“身教”上。写她与家人相处的情形，是在写她以身示范对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响。因此，可以