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浅谈定西农村音乐教学
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目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc324771793 1.音乐教育中存在的问题 1
HYPERLINK \l _Toc324771794 1.1缺少专业的音乐教师 1
HYPERLINK \l _Toc324771794 1.2对音乐课的认识不够彻底 1
HYPERLINK \l _Toc324771795 1.3教学观念落后、方法单一 2
HYPERLINK \l _Toc324771795 1.4教学设施紧缺 3
HYPERLINK \l _Toc324771796 2.提高认识,唤起重视 3
HYPERLINK \l _Toc324771797 2.1政策上的支持 3
HYPERLINK \l _Toc324771798 2.2音乐教育是落实素质教育的重要途径之一 3
HYPERLINK \l _Toc324771796 3.教学措施 4
HYPERLINK \l _Toc324771799 3.1探索科学的教学方法 4
HYPERLINK \l _Toc324771799 3.2培养学生学习音乐的兴趣 4
HYPERLINK \l _Toc324771799 3.3注重因材施教,提高学习效率 5
HYPERLINK \l _Toc324771801 3.4安排好学生的课外活动 6
HYPERLINK \l _Toc324771801 4.致 谢 7
HYPERLINK \l _Toc324771803 参考文献: 7
浅谈定西农村音乐教学
以定西市第三中学为例
(音乐学院 2009级音乐学班 ***)
摘要:本文以定西市安定区第三中学为例,着重论述学校的音乐教育教学存在的问题和弊端。缺少专业的音乐教师,思想觉悟程度低,学校硬件设施落后,教学环节枯燥单一是该校音乐教育的最大问题,近几年,随着素质教育观念的深入人心,该校的音乐教育也受到一定程度的重视,但是由于诸多的原因,这里的音乐教育还是存在很大的缺陷。
关键词:提高认识 音乐 教学 素质教育
Abstract: this paper, taking dingxi city settled area no. 3 middle school as an example, focuses on the school music education teaching existing problems and shortcomings. Lack of professional music teachers, low degree of ideological awareness, the school hardware facility backwardness, single teaching boring is the school music education of the biggest problems, in recent years, with the deepening of quality education concept, the schools music education has also been a certain degree of attention, but due to many reasons, the music education still exist a lot of defects.
Keywords: raise awareness music teaching in quality education
1音乐教学中存在的问题
1.1缺少专业的音乐教师
定西市位于 HYPERLINK /view/36976.htm \t _blank 甘肃省中部,其行政区域分为七县一区,就安定区来说共有三十多所(含民办)高中学校,至少有近半数都分布在广大的农村地区,对这些地区的学校而言,大部分学校对音乐课不够重视,这几乎是众所周知的。由于地处农村地区,这里交通不便利,与外界接触少,信息封闭等诸多原因使得许多经过音乐专业学习的毕业生都不愿意到这所学校去任职,或者即便是来了,一两年也就离开去了别的条件好的地方,不能够稳定的为这所学校的教育事业服务。所以,这里所谓的“音乐老师”也就是简单的能唱一两首歌曲,就成了学生公认的音乐教师。音乐教师尤其需要经过特别的专门培训,但实际上他们接受正规教育和培训的机会却少得可怜,因此,重视对农村音乐教师的培训和继续教育,是提高农村音乐教学质量的一个有效途径。
1.2对音乐课的认识不够彻底
在该校,学校领导和很多老师认为音乐课是一门“副科”,可有可无,只给高一,高二年级的学生开设音乐课,
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