- 6
- 0
- 约2万字
- 约 17页
- 2018-11-14 发布于安徽
- 举报
PAGE \* MERGEFORMAT
PAGE \* MERGEFORMAT 1
Week 1213: 非谓语动词(非限定动词)Non-finite Verbs
过去分词的四种用法
从结构上看,过去分词要比现在分词简单得多,因为过去分词只有一种形式,它既没有完成式,也没有被动式。为什么会这样“简单”呢?因为从意义上看,过去分词本身既可表示完成意义,同时也可表示被动意义——既然自己就身兼数职,可以轻易地搞掂多种用法,所以就不用那么麻烦了。
用法一:表示过去
即表示过去某时已发生的被动动作——由于既有完成的意味,又有被动意味,符合过去分词的基本特征。如:
The paintings stolen from the museum haven’t been found. 博物馆失窃的画仍未找到。
根据句意可知,“画被盗”的事已经发生了,属于已经完成的过去动作;另一方面,“画”与“偷”之间显然是被动关系,即“画”是“被”偷了,所以它又具有被动意味。
They found the windows broken. 他们发现窗户给砸碎了。
句中的过去分词broken表示窗户“破碎”在先,“发现”这一情况在后,因为先碎了,然后才能被人发现;另一方面“窗户”与“破碎”为被动关系,因为窗户破碎不是窗户自己在搞鬼,而是外界因素所致。
用法二:表示同时
即表示与谓语动词同时(或几乎同时)发生的
您可能关注的文档
最近下载
- 小学数学求平行四边形的周长专项练习题(每日一练,共46份).pdf VIP
- 【2026】江苏南通市如皋市高三下学期调研化学试题+答案.pdf VIP
- 小学数学求平行四边形的周长专项练习题(每日一练,共53份).docx VIP
- 化妆品受托生产企业管理制度汇编.docx VIP
- 2023-2024学年安徽省淮北市高一数学人教A版函数概念与性质章节测试-2-含解析.pdf VIP
- 小学数学求平行四边形的周长专项练习题(每日一练,共49份).docx VIP
- nice900门机一体化用户手册_v1 11.docx VIP
- 小学数学求梯形的周长专项练习题(每日一练,共22份).docx VIP
- 南京西家大塘文化创意产业园规划概念方案.pdf VIP
- 小学数学求梯形的周长专项练习题(每日一练,共21份).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)